ارزیابی برنامه درسی طراحی شده، تدوین شده و اجرا شده فارسی دوره ابتدایی (بخوانیم و بنویسیم)؛ بر اساس معیار توجه به کل نگری در آموزش توانایی های زبانی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
مقالات
بررسی آرای دریدا و بهره جستن از آن به منظور بهبود فرآیند ارتباط کلامی در آموزش و پرورش(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
بازبینی روایت جهانی شدن و بومی ماندن برنامه درسی از منظر درون تعلیم و تربیتی اشکال (بازنمایی) دانش(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
ضرورت و جهت تغییرات در برنامه درسی ریاضی مدرسه ای در ایران از دیدگاه معلمان(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
رابطه شکل های متفاوت سؤال (تشریحی - چند گزینه ای) با فرایندهای فراشناخت و عاطفه در ارزشیابی درس ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
تجزیه و تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره ابتدایی بر اساس مؤلفه های آموزش سلامت(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
تأثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر سازگاری اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دیرآموز(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی: