بررسی ارتباط برند با رفتار خرید کودکان 8 تا 12ساله شهر تهران
آرشیو
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط برند با رفتار خرید کوکان 8 تا 12 ساله شهر تهران می باشد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کودکان ۸ تا ۱۲ساله شهر تهران می باشد . به منظور انتخاب گروه نمونه کودکان 8 تا ۱۲ ساله شهر تهران از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شده است. برای سنجش متغیرهای پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته بسته پاسخ استفاده شده است. این پرسشنامه دارای 20سوال است که به صورت لیکرت 5 گزینه ای( خیلی کم1 ، کم ، متوسط ، زیاد و خیلی زیاد 5 ) تنظیم شده است. پرسشنامه 4 مولفه ( نوع بسته بندی محصول، رنگ بسته بندی محصول، تصاویر روی بسته بندی محصول، مفهوم پردازی برندها در ذهن کودکان ) را در ارتباط با رفتار خرید کودک می سنجد. برای تعیین روایی پرسشنامه از شاخص نسبت روایی محتوایی (CVR) استفاده شده است. نتایج CVR حاکی از آن بود که تمامی سوالات بزرگتر از عدد جدول (Lawshe) بود. این مطلب حاکی از آن بود که سوالات ضروری و مهم در این ابزار به کار گرفته شده است. پایایی پرسشنامه نیز پس ازمطالعه مقدماتی توسط تکنیکهای آماری (آلفای کرونباخ) و با کمک نرم افزار SPSS سنجیده شده است ، که 92/0 می باشد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره ( به شیوه گام به گام) استفاده گردیده است. نتایج پژوهش نشان داد که ارتباط معناداری بین رفتار خرید کودک با هر یک از مؤلفه های برند (نوع، رنگ، تصویر روی بسته بندی و مفهوم سازی برند در ذهن کودک) وجود دارد که البته دراین بین مؤلفه تصویر روی بسته بندی دارای بیشترین تأثیر و مفهوم سازی برند از کمترین تأثیر برخوردار است.Investigating the relationship between brand and buying behavior of 8-12 year old children in Tehran
The purpose of the present study is to investigate the relationship between the brand and the buying behavior of 8-12-year-old Kokan in Tehran. The present research is descriptive of correlation type. The statistical population of the research includes children from 8 to 12 years old in Tehran. In order to select the sample group of children aged 8 to 12 in Tehran, a multi-stage cluster sampling method was used. To measure the variables of the research, a researcher-made questionnaire with an answer package was used. This questionnaire has 20 questions that are arranged in a 5-point Likert scale (very little 1, little, medium, much and very much 5). The questionnaire measures 4 components (type of product packaging, color of product packaging, images on product packaging, conceptualization of brands in children's minds) in relation to children's purchasing behavior. To determine the validity of the questionnaire, the index of content validity ratio (CVR) was used. The CVR results indicated that all the questions were larger than the table number (Lawshe). This article indicated that essential and important questions have been used in this tool. The reliability of the questionnaire was also measured after the preliminary study by statistical techniques (Cronbach's alpha) and with the help of SPSS software, which is 0.92. Pearson's correlation and multivariate regression (step by step) statistical tests were used to analyze the data. The results of the research showed that there is a significant relationship between the child's buying behavior and each of the brand components (type, color, image on the package and the conceptualization of the brand in the child's mind), of course, the component of the image on the package has The most impact and conceptualization of the brand has the least impact.
تبلیغات
