ساخت و رواسازی مقیاس ایرانی سنجش رویکرد یادگیری مادام العمر در بین دانشجویان علوم پزشکی (مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)

درجه علمی در دسته‌بندی سابق وزارت علوم: علمی-پژوهشی

نویسندگان: مجید یوسفی افراشته

منبع: راهبردهای آموزش در علوم پزشکی دوره دهم بهمن و اسفند 1396 شماره 6 (پیاپی 46)

حوزه های تخصصی:

شماره صفحات: ۴۲۳-۴۳۰

دریافت مقاله تعداد دانلود : ۳۳۵