نگرش کارکنان تحصیل کرده پلیس به سوی حرفه ای شدن (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
زمینه و هدف: شغل مجریان قانون در چند دهه اخیر دستخوش تغییرات چشمگیری شده است. بسیاری استدلال می کنند که مهمترین دلیل این تغییرات حرفه ای گرایی پلیس است. از این رو، هدف این مقاله سنجش میزان نگرش کارکنان تحصیل کرده پلیس به حرفه ای شدن است.روش: این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی است که به منظور سنجش حرفه ای بودن پلیس با مقیاس نگرشی ریچارد هال در دو سطح رده های ماموریتی اجرایی و رده های ستادی پشتیبانی انجام شد. با توجه به نامعلوم بودن تعداد جامعه مورد نظر در این پژوهش بر اساس فرمول کوکران برای جوامع نامعین با انحراف معیار 39/0 و میزان خطای 5/0 برای تعیین حجم نمونه، برای جامعه کارکنان پلیس در شهر تهران تعداد نمونه حداقل 233 نفر برآورد و این تعداد از علاقه مندان و واجدان شرایط شرکت در پژوهش یعنی افسرانی که حداقل یک مقطع تحصیلی دانشگاهی را گذرانده بودند، به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده اند. تجزیه و تحلیل حاصل از این پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری اس پی اس نسخه 18 و در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شد.یافته ها: تجزیه و تحلیل نشان داد نگرش حرفه ای شدن در بین دو گروه تفاوت معنی داری نداشته و نگرش حرفه ای بالاتر از حد متوسط در همه ابعاد به ترتیب رتبه سازمان حرفه ای(41/3)، خودتنظیمی(18/3)، حس تعهد(07/3)، استقلال(72/2) و خدمت به مردم(62/2)بدست آمد. همچنین در واحدهای ماموریتی اجرایی مولفه های نگرشی خدمت به مردم، حس تعهد، خودتنظیمی و در واحدهای ستادی پشتیبانی وجود سازمان حرفه ای و استقلال در کار برای حرفه ای شدن را مهم و ضروری تر دانستند.نتیجه گیری: با توجه به اینکه نگرش کارکنان تحصیل کرده پلیس با مؤلفه های اولیه حرفه گرایی همسو است این نتیجه حاصل شد که نگرش مدیریتی مثبت نسبت به حرفه گرایی می تواند مهارت های حرفه ای شدن را تقویت، متخصصان را آموزش و عملکرد کلی پلیس را بهبود ببخشد. همچنین، تحصیلات عالی به عنوان یک نقطه کانونی در فرآیند حرفه ای سازی سازمان و بالطبع کارکنان پلیس باید مورد توجه مدیران و فرماندهان قرار گیرد.The attitudes of educated police officers towards professionalization
Background and purpose: The job of law enforcers has undergone significant changes in the last few decades. Many argue that the most important reason for these changes is the professionalization of the police. Therefore, the purpose of this article is to measure the attitude of educated police officers towards professionalization.Method: This is a descriptive survey type study that was conducted in order to measure the professionalism of the police with Richard Hall's attitudinal scale at two levels of executive mission ranks and support headquarters ranks. Considering the unknown number of the target population in this research, based on Cochran's formula for indeterminate populations with a standard deviation of 0.39 and an error rate of 0.5 to determine the sample size, for the community of police officers in Tehran, the sample size was estimated to be at least 233 people. This number of those interested and qualified to participate in the research, i.e. officers who had completed at least one university education, were selected by cluster sampling. The analysis of this research was done using SPS version 18 statistical software and at two levels of descriptive and inferential statistics.Findings: The analysis showed that there was no significant difference in the professional attitude between the two groups, and the professional attitude was higher than the average in all dimensions, respectively, the rank of the professional organization (3.41), self-regulation (3.18), sense of commitment (07.00). 3), independence (2/72) and serving the people (2/62) were achieved. Also, in the executive mission units, the attitudinal components of serving the people, sense of commitment, self-regulation, and in the headquarters units, the existence of a professional organization and independence in work were considered more important and necessary for professionalization.Conclusion: Considering that the attitude of educated police employees is aligned with the primary components of professionalism, it was concluded that a positive management attitude towards professionalism can strengthen professional skills, train specialists and improve the overall performance of the police. Also, higher education as a focal point in the process of professionalization of the organization and of course the police staff should be considered by managers and commanders.
تبلیغات
