![جواد پورکریمی](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
جواد پورکریمی
مدرک تحصیلی: استادیار مدیریت آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران |
مطالب
The Role of Digital Competence in the Classroom Leadership of New Teachers in Fars Province(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Digital competence classroom leadership New Teachers
شناسایی شایستگی های شناختی مدیران مدارس ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شناخت شایستگی های مدیران علوم شناختی مدیران دوره ابتدائی رویکرد کیفی
نشانگرهای ارزیابی سیاستگذاری فرهنگی مؤسسات آموزش عالی در اسناد بالادستی، دیدگاه صاحب نظران و یافته های پژوهشها (یک مطالعۀ تطبیقی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مطالعه تطبیقی الگوی ارزیابی نشانگر سیاستگذاری فرهنگی
طراحی الگوی شایستگی های حرفه ای معلمان راهنمای کارورزی دانشگاه فرهنگیان
کلید واژه ها: شایستگی حرفه ای دانشگاه فرهنگیان کارورزی راهنمای کارورزی
الگوی شایستگی های مدرسان آموزش مجازی در ایجاد یادگیری خودراهبر فراگیران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: شایستگی مدرسان آموزش مجازی یادگیری خود راهبر
فراترکیب مؤلفه های فرهنگ سازمانی دانشگاه (رویکردی کیفی جهت بازشناسی اولویت های جامعه دانشگاهی شایسته محور)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی جامعه دانشگاهی شایسته محور فراترکیب فرهنگ سازمانی دانشگاه
ارائه الگوی توانمندسازی زنان سرپرست خانوار کشور تحت حمایت کمیته امداد امام خمینی(ره)(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیر روش تدریس لایه به لایه بر پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش آموزان ابتدایی در مقایسه با روش های اکتشافی و برخط(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی روش تدریس اکتشافی لایه به لایه آموزش مجازی
Explaining The Approach of Authentic Leadership Competence in Primary Schools(مقاله علمی وزارت علوم)
پیشران ها و موانع موفقیت پروژه های تحقیق و توسعه سازمان های پژوهش و فناوری (موردمطالعه: جهاد دانشگاهی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: موفقیت پروژه عدم موفقیت پروژه پیشران های موفقیت پروژه موانع موفقیت پروژه پروژه های تحقیق و توسعه جهاد دانشگاهی سازمان های پژوهش و فناوری
شناسایی مؤلفه های شایستگی رهبری اصیل در مدارس ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
طراحی الگوی شایستگی های متقاضیان ورود به دانشگاه فرهنگیان در دوره آموزش ابتدایی
کلید واژه ها: آموزش ابتدایی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان شایستگی
الگوی تضمین کیفیت آماده سازی دانشجو- معلمان در نظام تربیت معلم ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
مدل یابی معادله های ساختاری در تبیین الگوی توسعه اعضای هیئت علمی مبتنی بر معنویت (مطالعه موردی: دانشگاه قم)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: معنویت سازمانی معنویت فردمحور معنویت سازمان محور توسعه اعضای هیئت علمی دانشگاه قم
ارائه الگوی شایستگی های حکمرانِ خوب دانشگاهی: رویکردی کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حکمران خوب دانشگاه شایستگی های حکمران دانشگاهی آموزش عالی رویکرد کیفی
شناسایی و ارزیابی مؤلفه های کیفیت خدمات واحدهای آموزش دانشگاه: رویکرد آمیخته (مورد: واحد آموزش یکی از دانشکده های دانشگاه تهران)
کلید واژه ها: خدمات کیفیت خدمات واحد آموزش
مولفه های فرهنگ تجاری سازی نتایج تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی : مطالعه فراترکیب(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: دانشگاه فرهنگ سازمانی تجاری سازی نتایج تحقیقات علوم پزشکی
نقد فرهنگ ناب آموزش عالی از منظرفرهنگ سازمانی شایسته محور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ ناب آموزش عالی فرهنگ سازمانی شایسته محور نقد محتوایی نقد روش شناسی
طراحی و تبیین الگوی توسعه حرفه ای مدیران گروه های آموزشی دانشگاه تهران بر اساس رویکرد ناب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه حرفه ای رویکرد ناب مدیران گروه های آموزشی دانشگاه تهران