نفوذ سکولاریسم؛ مشکل اصلی جهان اسلام

پروفسور نقیب العطاس در این گفت‏وگو به مسئله‏ى زبان و لزوم بازخوانى واژه‏ها و مفاهیم از دیدگاه اسلام اشاره مى‏کند و آن را یکى از ضرورى‏ترین نیازهاى جهان اسلام مى‏شمارد . وى معتقد است‏یک واژه ممکن است معانى گوناگونى در دیدگاه‏هاى مختلف داشته باشد; براى نمونه، قرآن کریم دنیا و جهان هستى را «آیه‏ى‏» خداوند مى‏داند; اما دیدگاه سکولاریستى درباره‏ى دنیا، نه‏تنها اصرارى بر ارتباط دادن جهان ماده با ماوراى طبیعت ندارد، بلکه آن را انکار مى‏کند . هم‏چنین اسلام به هدف دانش اشاره مى‏کند; اما غرب دغدغه هدف ندارد . اسلام انسان را موجودى اخروى مى‏داند که با مرگ به جایگاه اصلى‏اش باز مى‏گردد، و سعادت او را به شکلى متفاوت از نگاه غربى تفسیر مى‏کند . تفاوت دیدگاه غرب با اسلام در زمینه‏ى امورى چون حقوق بشر، آزادى، عدالت و ارزش‏هاى اخلاقى، به معناى تفاوت دو دیدگاه در ماهیت این مفاهیم است .
دکتر عطاس یکى از ویژگى‏هاى مفاهیم اسلامى را تاویل‏پذیرى آنها مى‏داند و معتقد است‏بررسى متون اسلامى باید بر اساس علم تفسیر و علم تاویل باشد . وى بر آن است که اگر تفکر اسلامى به درستى تفهیم و سپس تدریس شود، سایر دانش‏ها را در بر خواهد گرفت و اسلامى کردن دانش‏ها محقق خواهد شد .
جام‏جم، 8/4/81