محمدعلی نادی
مدرک تحصیلی: دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، ایران |
مطالب
الگوی شبکه محور بهزیستی روان شناختی قرآن کریم مبتنی بر تفسیر نمونه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: قرآن بهزیستی روان شناختی تفسیر نمونه تحلیل مضمون
مطالعه تطبیقی باشگاه های بازی کودکان در ایران و کشورهای منتخب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مطالعه تطبیقی باشگاه های بازی کودک مربیان والدین فعالیت بدنی استعدادیابی
ارائه الگوی مدرسه شاد از طریق واکاوی مضامین شادی در ادبیات و فرهنگ ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شادی مدرسه شاد ادبیات ایرانی فرهنگ ایرانی
اثربخشی بسته درمانی مثبت نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روان شناختی و پریشانی روان شناختی دانش آموزان دختر متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بسته درمانی مثبت نگر ایرانی - اسلامی بهزیستی روان شناختی پریشانی روان شناختی دانش آموزان
شناسایی مولفه های مدرسه شاد در نظام آموزش ابتدایی ایران بر مبنای فرهنگ ایرانی– اسلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شادی مدرسه شاد آموزش ابتدایی فرهنگ ایرانی - اسلامی
ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری مدارس موفق مدارس موفق دوره ابتدایی نظریه زمینه ای مدل پارادایمی
ارائه الگوی عوامل مؤثر بر ارتقای تاب آوری کارکنان اقماری در شرکت پایانه های نفتی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تاب آوری کارکنان اقماری شرکت پایانه های نفتی ایران
نقش میانجی تعارضات زناشویی در رابطه ی بین باورهای ارتباطی، اختلالات هیجانی، ارتباطات زناشویی با رضایت زناشویی زنان دارای همسر معتاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: باورهای ارتباطی اختلالات هیجانی ارتباطات زناشویی تعارضات زناشویی رضایت زناشویی
تحلیل تماتیک مؤلفه های مرتکبین قلدری سایبری در دانش آموزان دبیرستانی: یک مطالعه کیفی استقرایی مبتنی بر متن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحلیل تماتیک مرتکبان قلدری سایبری دانش آموزان دبیرستانی
مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی شفقت محور و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش های ناکارآمد، خودکنترلی و سلامت روان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ذهن آگاهی شفقت محور شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی نگرش های ناکارآمد خودکنترلی و سلامت روان
اثربخشی طرحواره درمانی بر سرزندگی تحصیلی، خودنظم جویی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اشتیاق تحصیلی خودنظم جویی تحصیلی طرحواره درمانی سرزندگی تحصیلی
تأثیر آموزش بسته شناختی - هیجانی - اجتماعی حافظه فعال بر بهبود فراشناخت و خلاقیت هیجانی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بسته شناختی - هیجانی - اجتماعی حافظه فعال فراشناخت خلاقیت هیجانی دانش آموزان
تجارب زیسته معلمان درزمینه شناسایی استعدادهای دانش آموزان مبتنی بر ابعاد و مؤلفه های الگوی تدریس اثربخش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تجارب زیسته الگوی تدریس اثربخش استعدادیابی دانش آموزان پدیدار شناسی
رابطه ساختاری بین جو تیمی، رهبری توانمندساز و نگرش نسبت به تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش
کلید واژه ها: جو تیمی رهبری توانمند ساز نگرش نسبت به تسهیم دانش و رفتار تسهیم دانش
بررسی تأثیر پیشرفت شغلی، فلات زدگی شغلی، تعهد عاطفی، دل بستگی شغلی و فرسودگی شغلی بر ادراک کارکنان از عدالت سازمانی و تمایل به ترک خدمت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فلات زدگی شغلی تعهد عاطفی دل بستگی شغلی فرسودگی شغلی ادراک از عدالت سازمانی تمایل به ترک خدمت
اثر بخشی آموزش مداخله شناختی-هیجانی-اجتماعی حافظه فعال بر بهبود تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر پایه پنجم دبستان های تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مداخله شناختی - هیجانی - اجتماعی حافظه فعال تنظیم شناختی هیجان
رابطه بین ادراک از قلدری در محیط کار، ازخودبیگانگی شغلی، حمایت سازمانی با نیت ترک خدمت و نقش میانجی رفتار شهروندی اجباری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ادراک از قلدری در محیط کار ازخودبیگانگی شغلی رفتار شهروندی اجباری نیت ترک خدمت حمایت سازمانی
رابطه بین ویژگی های شخصیتی، رفتار اخلاقی و احساس گناه با رفتار شهروندی اجباری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ویژگی های شخصیتی رفتار اخلاقی احساس گناه رفتار شهروندی اجباری دبیران دوره متوسطه
شناسایی مؤلفه های عدالت آموزشی در آموزش و پرورش ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش و پرورش بسترسازی عادلانه توزیع منابع بهره مندی عادلانه از منابع شایسته پروری عدالت آموزشی