تأثیر انگیزش مشارکت ورزشی بر بهزیستی اجتماعی و هویت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول مناطق روستایی شهرستان جاجرم (مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
درجه علمی: علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت)
آرشیو
چکیده
مقدمه: فعالیتهای بدنی و ورزشی در سلامت انسان، دارای جایگاه محوری و ویژه ای است؛ زیرا هم باعث ارتقای فعالیت متابولیک و عملکردهای قلبی- عروقی می شود و هم بهزیستی اجتماعی و روان شناختی را بهبود می بخشد. این پژوهش با هدف، نقش انگیزش مشارکت ورزشی در بهزیستی اجتماعی و هویت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول مناطق روستایی شهرستان جاجرم انجام شد. روش: بین انگیزه مشارکت ورزشی با بهزیستی اجتماعی رابطه وجود دارد. همچنین با توجه به ضریب رگرسیونی استانداردنشده می توان گفت، به ازای یک واحد تغییر در انگیزه مشارکت ورزشی 765/ 0 واحد تغییر در بهزیستی اجتماعی به وجود می آید؛ اما بین انگیزه مشارکت ورزشی و هویت اجتماعی ارتباط معنی داری مشاهده نشد و نتایج ضریب استانداردنشده حاصل از رگرسیون 261/ 0 به دست آمد که ازلحاظ آماری معنی دار نبود. یافته ها: این پژوهش با توجه به هدف از نوع کاربردی و از نظر روش گردآوری و تحلیل داده ها توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری موردنظر در این تحقیق مشتمل بر 200 نفر از دانش آموزان متوسطه دوره اول شهرستان جاجرم بودند. روش نمونه گیری در این پژوهش، نمونه گیری تصادفی ساده بر اساس جدول مورگان بود که بر اساس آن 127 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. پرسشنامه ها به صورت حضوری و آنلاین تکمیل شد. در این پژوهش از ابزارهای انگیزه مشارکت ورزشی، بهزیستی اجتماعی و هویت اجتماعی برای جمع آوری داده ها استفاده شد. همچنین به منظور آزمون فرضیه های پژوهش از همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده استفاده شد. بحث: این پژوهش بیانگر این است که انگیزه مشارکت در فعالیتهای بدنی ورزشی می تواند بهزیستی اجتماعی دانش آموزان پیش بینی کند اما هویت اجتماعی دانش آموزان را پیش بینی نمی کند. پس می توان از این فعالیتها برای بهبود بهزیستی اجتماعی دانش آموزان در مدارس استفاده کرد.The role of motivating sports participation in the social well-being and social identity of female students of the first secondary school of knowledge in rural Jajarm city
Introduction: Physical and sports activities have a pivotal and special position in human health because they both promote metabolic activities and cardiovascular functions and improve psychological well-being.
Method: This research was conducted with the purpose of the role of motivation of participating in sports activities in the social well-being and social identity of female students of the junior high school in the rural areas of Jajarm County. . According to the purpose, this research is of an applied type, and in terms of the method of data collection and analysis, it is descriptive and correlational. The statistical population in this research consists of 200 students of the junior high school in Jajarm city. The sampling method in this research is simple random sampling based on Morgan’s table. Based on Morgan's table, 127 people were selected as sample. Questionnaires were completed in person and online. In this research, sports participation motivation tools, social well-being Keys, and social identity were used. Also, in order to test the research hypotheses, simple linear regression and Pearson correlation were also employed.
Findings: The results showed that there is a significant relationship between sports participation motivation and social well-being. Also, according to the unstandardized regression coefficient, it can be said that for one unit change in sports participation motivation, unit change in social well-being occurs. However, no significant relationship was observed between the motivation of participating sports activities and social identity (p = 0.765). and social identity and the results of the unstandardized coefficient obtained from the regression were 0.261, which was not statistically significant.
Discussion: According to these results, it can be stated that the motivation to participate in sports activities is a predictor of social well-being, but it does not predict the social identity of students..
تبلیغات
