ولی الله فرزاد
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران |
مطالب
مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و ایماگوتراپی بر سازگاری فردی زوجین (در سال های اولیه ازدواج)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زوج درمانی هیجان مدار زوج درمانی ایماگوتراپی سازگاری فردی زوجین
مدل ساختاری عملکرد تحصیلی بر اساس اهداف پیشرفت، خودکارآمدی تحصیلی با میانجیگری راهبردهای شناختی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عملکرد تحصیلی خودکارآمدی تحصیلی اهداف پیشرفت راهبردهای شناختی
بازنمایی عوامل، ملاک ها و نشانگرهای مدارس اثربخش دوره ی ابتدایی: یک مطالعه ی کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدارس اثربخش اثربخشی مدارس ملاک ها و نشانگرها
تاثیر مقابله درمانگری بر زیست نشانگرهای ایمنی شناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مالتیپل اسکلروزیس درمان شناختی - رفتاری زیست نشانگرهای ایمنی شناختی
ارزیابی مدل ساختاری سرمایه روانشناختی بر اساس ویژگی های شخصیتی (روان رنجوری، انعطاف پذیری و توافق پذیری) با نقش واسطه ای راهبرد مقابله ای مسأله مدار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرمایه روان شناختی روان رنجوری انعطاف پذیری توافق پذیری مسأله مدار
پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس راهبردهای یادگیری و ارزش های تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خودکارآمدی تحصیلی راهبردهای یادگیری ارزش های تحصیلی اهداف پیشرفت
تدوین ابعاد اجتماعی سلامت از منظر مدیریت شهری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سلامت اجتماعی مدیریت شهری شاخص نشانگر
مرور نظام مند عوامل مؤثر در سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدرسه ی اثربخش عوامل مدرسه ی اثربخش اثربخشی مدرسه مرور نظام مند
ساخت، رواسازی و اعتبارسنجی پرسشنامه ای برای سنجش الگوها و آسیب های پیش از ازدواج(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: الگوها آسیب ها اعتبارسنجی پایاسازی پیش از ازدواج روان سنجی
اثربخشی درمان شناختی - تحلیلی بر خودکارآمدی و مشکلات بین فردی زنان دارای اختلال شخصیت وابسته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خودکارآمدی مشکلات بین فردی درمان شناختی - تحلیلی اختلال شخصیت وابسته
تبیین مدل عملکرد تحصیلی بر اساس انگیزش تحصیلی، اهداف پیشرفت، خودکارآمدی تحصیلی با میانجی گری درگیری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عملکرد تحصیلی انگیرش تحصیلی اهداف پیشرفت خودکارآمدی تحصیل و درگیری تحصیلی
مقایسه اثربخشی رویکرد هیجان مدار و طرحواره درمانگری بر خودکارآمدی والدگری مادران سرپرست خانواده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هیجان مدار طرحواره درمانگری خودکارآمدی والدگری زنان سرپرست خانواده
پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس خودپنداشت و ارزش های تحصیلی با در نظر گرفتن نقش میانجی اهداف پیشرفت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خودکارآمدی تحصیلی خودپنداشت ارزش های تحصیلی اهداف پیشرفت
بررسی اثربخشی برنامۀ آموزش فلسفه به کودکان در پرورش خلاقیت کودکان پیش دبستانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خلاقیت آموزش فلسفه به کودکان تفکر خلاق
اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر تصمیم گیری، خودکارآمدی بر نظم جویی شناختی-هیجانی، کنترل فکر و میزان درد در بیماران مبتلا به درد مزمن با توجه به مدل فرانظری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری نظم جویی شناختی-هیجانی کنترل فکر درد بیماران مبتلا به درد مزمن
برنامه تعاملات دینداری برای دانشجویان: ساخت و روایی یابی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارتقای دینداری برنامه تعاملات دینداری تربیت دینی دانشجویان
الگوی ساختاری سازگاری تحصیلی در دانش آموزان نوجوان پسر بر اساس ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی ادراک شده: نقش واسطه ای راهبردهای خودتنظیمی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سازگاری تحصیلی ویژگی های شخصیتی حمایت اجتماعی ادراک شده راهبردهای خودتنظیمی و دانش آموزان
مقایسه اثربخشی مداخله شناختی مبتنی بر مدل فرانظری و فراشناخت درمانی بر میزان درد و درآمیختگی افکار در بیماران مبتلا به درد مزمن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مداخله شناختی مبتنی بر مدل فرانظری فراشناخت درمانی درد درآمیختگی افکار بیماران مبتلا به درد مزمن
مقایسه اثربخشی رویکردهای زوج درمانی گاتمن و هیجان محور بر سازگاری زوجها در خانواده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زوج درمانی گاتمن هیجان محور سازگاری زناشویی