محمود ابوالقاسمی
مدرک تحصیلی: دانشیار مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید بهشتی |
مطالب
برنامه های بالندگی هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی؛ نقاط قوت ناکافی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: برنامه های بالندگی هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی آموزش عالی نقاط قوت
ویژگی ها و مهارت ها و کنش های معلم کارآفرینان: مروری سیستماتیک با فراترکیب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: معلم کارآفرین (نوآفرین) معلمی و تخصص حرفه ای تلاش ها و رفتار های کارآفرینانه رهبری ویژگی های شخصی
بررسی رابطه ی سبک های یادگیری دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آن ها، با پیش فرض تعدیل کننده های جنسیت و پایه، در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه دو کرج
طراحی مدل مشارکت نظام دانشگاهی ایران در فرآیند تربیت معلم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرایند تربیت معلم نظام دانشگاهی مشارکت ابعاد مشارکت اعتباربخشی
طراحی الگوی تخصیص منابع آموزش عالی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تخصیص منابع آموزش عالی ایران
طراحی الگوی شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه ها (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه الگوسازی ساختاری تفسیری
جامعه یادگیری اعضای هیأت علمی(FLC)؛ به مثابه توسعه حرفه ای درون زا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اعضای هیت علمی توسعه حرفه ای جامعه یادگیری دانشگاه
شناسایی عوامل مؤثر بر توسعه فردی مدیران شرکت های با فناوری برتر (مورد: شرکت مخابرات ایران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه فردی عوامل فردی و عوامل شغلی عوامل مدیریتی عوامل سازمانی عوامل محیطی
طراحی، تدوین و روایی یابی بسته نوین آموزشی مثبت گرا بر مبنای بهبود مهارتهای حرفه ای، توانمندیها و توسعه سرمایه فکری معلمان(مقاله علمی وزارت علوم)
تحلیل تعاملات پیش بینی شده ذینفعان علم و فناوری در قوانین و اسناد بالادستی(مقاله علمی وزارت علوم)
طراحی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت عملکرد عملکرد مدیران آموزشی بهبود عملکرد اعضای هیئت علمی
بررسی مقایسه ای عوامل مؤثر بر جذب دانشجو توسط خرده نظام آموزش عالی غیرانتفاعی کشور در افق چشم انداز 1404(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی چالش های آموزشی ، پژوهشی و سازمانیِ اعضای هیأت علمی تازه کار دانشگاه قندهار افغانستان(مقاله علمی وزارت علوم)
موانع موفقیت فعالیت های پژوهشی کاربردی (تقاضامحور) در دانشگاه صنعتی اصفهان (1390- 1381)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فعالیت های پژوهشی کاربردی تقاضامحور موانع عوامل موفقیت دانشگاه صنعتی اصفهان
طراحی و اعتباریابی الگوی آسیب شناسی فرایند سیاست پژوهی در آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سیاست پژوهی آموزش عالی سیاست گذاری آموزش عالی آسیب شناسی سازمانی
شناسایی روش های یادگیری در مدیران شرکت های دانش بنیان: رویکردی کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی همگرایی حکمرانی دانشگاهی و کنش های شبه تجاری در آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی ایران تجاری سازی دانشگاه شاخص های حکمرانی دانشگاهی حکمرانی دانشگاهی شبه تجاری
شناسایی موانع و راهکارهای توسعه اشتغال پذیریِ فارغ التحصیلانِ کارشناسی در دوره های علوم رفتاری
کلید واژه ها: موانع اشتغال پذیری فارغ التحصیلان کارشناسی علوم رفتاری
بررسی تأثیر الزامات سیاستگذاری داده باز بر هم افزایی نهادهای سیاستگذار در آموزش و پرورش ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سیاستگذاری آموزش و پرورش ایران سیاستگذاری داده باز هم افزایی نهادهای سیاستگذار آموزش و پرورش