حسین زارع
مدرک تحصیلی: استاد تمام، دانشگاه پیام نورواحد تهران،گروه روانشناسی،تهران ،ایران |
مطالب
اثربخشی تحول راهبرد خود نظم دهی بر عملکرد نوشتن دانش آموزان دچار اختلال کمبود توجه بیش فعالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بیش فعالی دانش آموزان کمبود توجه راهبردهای خود نظم دهی عملکرد نوشتن
تأثیر یادگیری موقعیتی تلفیقی بر انگیزش تحصیلی، پیشرفت تحصیلی و اضطراب امتحان دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی اضطراب امتحان انگیزش تحصیلی یادگیری موقعیتی یادگیری تلفیقی
طراحی و اجرای برنامه ی آموزشی مبتنی بر یادگیری موقعیتی و تعیین اثر مداخله ای آن بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی انگیزش تحصیلی طراحی آموزشی یادگیری موقعیتی
تاثیر نشانگان پیش از قاعدگی (SMP) بر سوگیری توجه (BA) با استفاده از الگوی رایانه ای دات پروب(مقاله علمی وزارت علوم)
ارتباط حافظه و زبان: تأثیر سطح مهارت و تجربه ی زبانی در یادآوری آزاد افراد دوزبانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: افراد دوزبانه تجربه ی زبانی حافظه مهارت یادآوری آزاد
اثر افشای نوشتاری بر شدت علائم وسواسی و افسردگی مبتلایان به اختلال وسواس- اجبار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: افسردگی اختلال وسواس اجبار افشای نوشتاری
تحلیل مفاهیم شناختی و عاطفی انسان در آموزه های اسلام
کلید واژه ها: عقل قلب علم(شناخت) عشق(عاطفه) تعلیم و تزکیه
مطالعه ارتباط آمادگی یادگیری خودْراهبر دانشجویان آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آمادگی یادگیری خودْراهبر آموزش مجازی پیشرفت تحصیلی دانشجویان
تأثیر آموزش مهارت های غلبه بر سهل انگاری بر سهل انگاری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عملکرد تحصیلی مهارت سهل انگاری غلبه
بررسی ارتباط بین درک میزان آسانی و درک مفید بودن فناوری اطلاعات با شادکامی و سلامت روانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: درک میزان آسانی درک مفید بودن فناوری اطلاعات شادکامی سلامت روانی
خلاقیت و رگه های شخصیت در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خلاقیت رگه های شخصیتی دانشجو تربیت بدنی مهندسی هنر و معماری
اثر بخشی آموزش خود تنظیمی یادگیری و مهارت های مطالعه بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی خود تنظیمی دانشجویان مهارت های مطالعه
تاثیر اطلاعات حاشیه ای و محوری و گذشت زمان بر حافظه فلاش بالب(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی میزان کاربست مؤلفه های سازمان یاددهنده در دانشگاههای دولتی کشور در سال تحصیلی86-85(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارزشها سازمان یاددهنده دیدگاه قابل یاددهی ایده ها انرژی هیجانی قاطعیت در تصمیم گیری و آموزش عالی
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های حل مسئله بر ارتقاء خلاقیت مهندسین با توجه به سنخ شخصیتی آنان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: خلاقیت سنخ شخصیتی مهارت های حل مساله مهندسین
شناسایی عوامل بازدارنده مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره های یادگیری الکترونیکی(مقاله علمی وزارت علوم)
ارزشیابی میزان اثربخشی نظام یادگیری الکترونیکی دانشکده مجازی علوم حدیث(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اثربخشی ارزش ارزشیابی رضایتمندی یادگیری الکترونیکی دانشکده مجازی علوم حدیث شهر ری
رابطه ی سخت رویی، رضایت از زندگی و امید با عملکرد تحصیلی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عملکرد تحصیلی رضایت از زندگی امید سخت رویی
بررسی رابطه جو سازمانی با استرس شغلی و خلاقیت کارکنان (مرد و زن) اداری آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: جو سازمانی آموزش و پرورش استرس شغلی کارکنان اداری خلاقیت کارکنان