علی اقبالی
مدرک تحصیلی: دکترای تخصصی روان شناسی، استادیار دانشگاه فرهنگیان (نویسنده مسئول) |
مطالب
نقش جهت گیری هدف، ارزش گذاری درونی، سازمان دهی و برنامه ریزی در پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان اردبیل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: جهت گیری هدف ارزش گذاری درونی سازمان دهی برنامه ریزی عملکرد تحصیلی
رابطه باورهای دینی و مهار ت های ارتباطی با رضایت زناشویی در معلمان متأهل(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: باورهای دینی رضایت زناشویی مهارت های ارتباطی
پیش بینی رضایت زناشویی براساس نگرش به معنویت وتاب آوری در همسران جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نگرش به معنویت تاب آوری رضایت زناشویی اختلال استرس پس از سانحه
تحلیل نقش خدمات کتابخانه های عمومی در توسعه اقتصاد محلی: مطالعه موردی استان کرمانشاه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توسعه اقتصاد محلی کتابخانه های عمومی خدمات حنبی کرمانشاه
پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس نگرش و التزام عملی به نماز در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان تبریز(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: بهزیستی ذهنی رضایت از زندگی نماز
تحلیل محتوای کتاب های تفکر و سبک زندگی دوره اول متوسطه حرفه ای دانش آموزان با نیازهای ویژه بر اساس مؤلفه های تنظیم هیجان(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: تنظیم هیجان دوره اول متوسطه حرفه ای دانش آموزان دارای نیاز ویژه ناتوانی ذهنی
تحلیل فعالیت های فرهنگی – اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با ارائه راهکارهای اجرایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فعالیت های فرهنگی - اجتماعی دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان
فلسفه برای کودکان و توسعه حرفه ای معلمان (مطالعه کیفی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش و پرروش آموزش فلسفه برای کودکان توسعه حرفه ای معلمان دانش آموزان
رابطه مدت و میزان مصرف مواد با سوگیری حافظه آشکار و ناآشکار در بیماران وابسته به مواد مخدر و محرک
کلیدواژهها: سوگیری حافظه آشکار حافظه ناآشکار مواد مخدر مواد محرک
شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر رشد و موفقیت شرکت های فناوری اطلاعات و ارتباطات با روش تحلیل سلسله مراتبی فازی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فناوری اطلاعات و ارتباطات رشد اقتصادی عوامل بحرانی موفقیت فرآیند تحلیل سلسله مراتبی فازی
اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر هیجان ابراز شده مادران کودکان دارای ناتوانی ذهنی: یک کارآزمایی بالینی تصادفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هیجان ابراز شده ناتوانی ذهنی رفتاردرمانی دیالکتیکی
مقایسه سرعت پردازش شناختی، حل مسئله/ برنامه ریزی و سازمان دهی رفتاری/ هیجانی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری با مشخصه خواندن و عادی تبریز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرعت پردازش شناختی حل مساله/برنامه ریزی سازمان دهی رفتاری- هیجانی اختلال یادگیری
رابطه ی الگوهای شخصیتی مبتنی بر سیستم های مغزی – رفتاری با سوگیری توجه و پیش توجه در بیماران وابسته به مت آمفتامین
کلیدواژهها: سیستم های مغزی – رفتاری سوگیری توجه سوگیری پیش توجه مت آمفتامین
تأثیر کاربرد مفاهیم فیزیک در آموزش مفاهیم مشتق و انتیگرال بر انگیزش تحصیلی ریاضی دانش آموزان
کلیدواژهها: کاربرد مفاهیم فیزیک انگیزش تحصیلی ریاضی دانش آموزان
اثربخشی یادگیری خودتنظیمی مبتنی برالگوی پینتریچ برحل مسئله/ برنامه-ریزی/ سازمان دهی و سازمان دهی رفتاری- هیجانی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دارای اختلال خواندن تبریز(مقاله علمی وزارت علوم)
مقایسه اثربخشی دو رویکرد طرحواره درمانی و روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر طرحواره های ناسازگار اولیه در بیماران وابسته به مت آمفتامین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طرحواره درمانی روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد طرحواره های ناسازگار اولیه مت آمفتامین
ارزیابی مقایسه ای عملکرد توابع شایستگی الگوریتم ژنتیک در رتبه بندی مشتریان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: الگوریتم ژنتیک تابع شایستگی تحلیل پوششی داده ها رتبه بندی اعتباری رگرسیون لجستیک روش های ارزشیابی مدیریت ریسک
نقش ویژگی های شخصیتی و طرحواره های هیجانی در اضطراب امتحان دانش آموزان پسر دوره اول مقطع متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شخصیت اضطراب امتحان طرحواره های هیجانی
مقایسه اثر بخشی روش گلینگهام-اورتون و روش تمرین و تکرار بر بهبود اختلال ویژه یادگیری نوشتن در دانش آموزان ابتدایی
کلیدواژهها: چندرسانه ای پروژه محور ساختن گرایی انگیزه پیشرفت