![احمد علیپور](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
احمد علیپور
سمت: دانشیار |
مدرک تحصیلی: استاد گروه روانشناسی دانشگاه تهران و پیام نور |
مطالب
تأثیر درجه خشونت بازی های رایانه ای بر پاسخ های قلبی-عروقی نوجوانان: با در نظر گرفتن سنخ های شخصیتی(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیر درمان تعدیل سوگیری شناختی بر نشانه های اختلال وسواس- بی اختیاری: مقایسه اثربخشی آن و درمان شناختی رفتاری گروهی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: باورهای وسواسی درمان تعدیل سوگیری شناختی درمان شناختی رفتاری گروهی نشانه های اختلال وسواس - بیاختیاری رفتارهای وسواسی
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های فرزندخواندگی بر کاهش تنیدگی و تغییر سبک های مقابله ای زوجین متقاضی فرزند(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: استرس زوجین مهارت ها فرزندخواندگی
اثر بخشی مداخله شناختی- رفتاری مبتنی بر تعلل بر بهبود عملکرد تحصیلی و حرمت خود دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تعلل مداخله شناختی - رفتاری مبتنی بر تعلل عملکرد تحصیلی و حرمت خود
نقش پیشبین هوش هیجانی در بیماریهای قلبی– عروقی: ملاحظاتی در قلمرو پیشگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هوش هیجانی پیشگیری بیماری قلبی - عروقی
اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری در به کارگیری راهبردهای مقابله ایو کاهش درد زنان مبتلا به کمردرد مزمن(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: مقابله کمردرد درمانگری شناختی رفتاری
ساخت وهنجاریابی آزمون سنجش مهارت های سواد اطلاعاتی ، فناوری و تفکر انتقادی یادگیرنده مستقل (ILST) در نظام یادگیری الکترونیکی
کلید واژه ها: یادگیری الکترونیکی هنجاریابی آزمون - مهارت های یادگیرنده مستقل یادگیرنده مستقل تفکر انتقادی - سواد اطلاعاتی و فناوری
مقایسة ادراک زمان در دیرش های زمانی مختلف در کودکان با و بدون اختلال بیش فعالی/نارسایی توجه(مقاله علمی وزارت علوم)
مقایسه راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی افراد دارای اختلال هویت جنسی با افراد بدون اختلال هویت جنسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سبک های دلبستگی هویت جنسی راهبردهای مقابله ای
ترس از ارزیابی منفی نوجوانان و توجه انتخابی آنها به کلمات تهدیدکننده اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
مقایسه دشواری های تنظیم هیجان در بیماران مبتلا به سندرم روده ی تحریک پذیر با توجه به دست برتری(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: دست برتری سندرم روده تحریک پذیر تنظیم هیجان
اثربخشی مداخله چندوجهی لرن بر اصلاح باورهای فراشناختی و فرانگرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی مقایسه ای شکل گیری مفهوم در کودکان ناشنوا و شنوای شهر تبریز
تأثیر آموزش آگاهی واج شناختی بر توانایی آگاهی واجی، خواندن ناکلمه و سرعت خواندن پسران نارساخوان(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیر حروف چینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خواندن کتاب الکترونیکی حروف چینی مطالعه الکترونیکی
تغییرات سایکوفیزیولوژیک مرتبط با اضطراب امتحان در ارزشیابی کیفی توصیفی دانش آموزان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کورتیزول بزاقی اضطراب امتحان دانش آموزان ضربان قلب ارزشیابی کیفی توصیفی
رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با پیروی از درمان در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2: نقش واسطه ای تاب آوری و امید(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تاب آوری امید دیابت نوع 2 حمایت اجتماعی ادراک شده پیروی از درمان
خانواده و کودک مبتلا به صرع
ارتباط شیوه های شناختی گریگوریک با ویژگیهای کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ویژگیهای کارآفرینی شیوه های شناختی شیوهی عینی متوالی