بررسی بازنمایی زنان در ترانه های فولکلوریک لکی و لُری (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
مقاله حاضر خلاصه ای از بررسی بازنمایی زنان در ترانه های فولکلوریک لکی و لُری و شناختِ چگونگی مفاهیم جامعه شناختی همچون جمع گرایی، واقعگرایی، انسان گرایی و برابری خواهی در این ترانه هاست. چارچوب مفهومی تحقیق برپایه نظریاتی است که به پیش رویی و مترقی بودن ترانه های فولکلوریک در زندگی اجتماعی انسانها اعتقاد دارند. همچنین از نظریات فمینیستی و جامعه شناسی محتوا در شکل دهی چارچوب نظری استفاده شده است. در این تحقیق از روش کیفی و با تحلیل محتوای کیفی ترانه های «تک بیت» و بهره گیری از فن خلاصه سازی، ترانه ها، تجزیه و تحلیل شده است. در پایان بررسی کیفی 1121 ترانه ، همه مفاهیم جامعه شناختی ، که نشان از تاثیر سازنده ترانه ها دارد، بشکل قابل توجهی در ترانه ها یافت شد. همچنین مقولات مطروحه در سوالهای مرتبط با بازنمایی زنان در ترانه ها نیز، بشکلی کلی، نشان حاکمیتِ نگاه انسانی توأم با احترام به زنان بود. گرچه راوی غالب ترانه ها مردان بودند و زبان ترانه ها بیشتر مردانه می نماید، اما معدود ترانه هایی با زبان زنانه نیز وجود دارند. ترانه ها دارای زبانی غیرجنسیتی هستند. محتوای فکری بسیاری از ترانه ها به دوران زندگی بدوی و مادرتباری جامعه باز می گردد. برخلاف بسیاری از نظریات فمینیستی، این بخش از فرهنگ توده مردم، یعنی ترانه ها، نه تنها زن ستیز نبوده، بلکه ضمن غالب بودن نگاه انسان گرا و طبیعت دوست در آن، نشانی از جایگاه برتر زنان را در خود دارد.Studying the representation of women in Lori and Laki Folk songs
This study investigates the representation of women in Lori and Laki Folk songs. Moreover this survey manifests how sociological concepts like realism, humanism and equality are represented at these songs. Research questions are formed in connection with recognizing the categories related to women and sociological concepts. Our conceptual frameworks are based on Feminism critical Theories and sociology of content. Using qualitative content analysis of the single stanza in songs and summarizing method in analyzing of lyrics, it is feasible to create induction categories and reducing them into basic categories based on the main themes. Finally utilizing these basic categories, we analyze the contents and recognize the general model that underlies in the songs. In qualitative analysis of songs, all sociological concepts including realism, equality, human-centrism, collectivism that have a consecutive influence on songs have been shown. Furthermore the discussed categories in questions concerning women representation in the songs completely illustrate that there is a humanistic view towards women and also all of their rights are respected. Although most of the songs narrators are male, generally there is a non-gender language in songs. Another important finding is the historical background of many of these songs that may dates back to primitive, Matriarchy, and patriarchy era. Contrary to the most of the feminism theories, this part of popular culture (songs) not only is not against women, but also shows a higher position of women in pre history era (matriarchy).