فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱۵۷٬۹۲۱ تا ۱۵۷٬۹۴۰ مورد از کل ۵۲۹٬۶۸۲ مورد.
جایگاه عدالت و پیشرفت در مدینه فاضله حضرت مهدی(عج)(مقاله پژوهشی حوزه)
حوزههای تخصصی:
در معارف شیعه، تاریخ بشر فرجامی خجسته دارد و در موعد مقرر با تشکیل حکومت حضرت مهدی (عج) «مدینه فاضله» برپا خواهد شد. هدف این نوشتار تبیین شاخص های دولت عدالت محور مهدی موعود، برای الگوپذیری از آن در جامعه اسلامی ایران است.
در این نوشتار، با استفاده از آیات و روایات و با روش توصیفی تحلیلی، عدالت و پیشرفت مدینة فاضلة مهدوی در حوزه های اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی مورد بررسی قرار گرفته است.
نوآوریهای فقهی در عرصه حقوق اساسی در عرصه مشروطه (با تأکید بر اندیشه شیخ فضل الله نوری و میرزای نائینی)
حوزههای تخصصی:
شادمانی در قرآن(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
حوزههای تخصصی:
" تحول یافتگی من و اختلالهای شخصیت در مقایسه ی دو گروه زندانی و غیر زندانی "(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
حوزههای تخصصی:
نقد و بررسی: نمای نزدیک (آثار برترین های جشنواره بزرگ برگزیدگان ادبیات کودک و نوجوان، شکوه قاسم نیا)
افسانه کمک به رشد
درآمدی بر اوضاع دینی عصر هخامنشی
جوانان امروز : رهبران فردا
حوزههای تخصصی:
جوانان امروز نه تنها رهبران فردا بلکه بدون شک رهبران امروز نیز محسوب میشوند . امروزه بسیاری از جوانان از روحیه قوی و حس تعلق و وابستگی عمیق به کشور و میهن خود برخوردار هستند و بر همین اساس با کسب تحصیلات و تجارب مختلف سعی در ایجاد تحولی شگرف در اجتماع خود دارند . آنان با پذیرش مشاغل داوطلبانه ، ضمن بهرهمندی از تجارب مفید ، در آینده بخش موثری از نیروی انسانی شاغل را تشکیل خواهند داد . ..
نظم طبیعی و قانونی در جهان
حوزههای تخصصی:
بررسی اثربخشی روش های آموزشی دوجانبه و خواندن مشترک راهبردی بر درک خواندن و خودپنداره ی تحصیلی دانش آموزان
حوزههای تخصصی:
نکته ای چند از زبان هرزنی
چند دستنوشته مانوی
منبع:
چیستا مهر ۱۳۶۸ شماره ۶۱
حوزههای تخصصی:
همبستگی در روستا آغاز می شود
تغذیه مناسب برای افزایش قدرت مغز و تفکر
منبع:
پیوند ۱۳۸۲ شماره ۲۸۸
حوزههای تخصصی:
رابطه تعهد به مدرسه، نگرش به موادمخدر و مصرف آن در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تعهد به مدرسه، نگرش به موادمخدر و مصرف آن در دانشآموزان سال سوم دبیرستان بود. روش: این پژوهش از نوع همبستگی بوده و نمونه گیری به روش خوشه ای تصادفی انجام شده است. بدین صورت که تعداد 200 نفر از دانش آموزان سال سوم، که در سال تحصیلی90-89 مشغول به تحصیل بودند، انتخاب و به سه پرسشنامه بررسی وضعیت مصرف مواد، نگرش سنج مخدرها و تعهد به مدرسه پاسخ دادند. یافته ها: نتایج نشان داد که نگرش مثبت به مواد و عدم تعهد به مدرسه با مصرف مواد در دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری دارد. نتیجه گیری: طراحی برنامه های مدرسه محور برای ایجاد تغییر در دانش و نگرش و افزایش تعهد به مدرسه باید مورد توجه برنامه ریزان پیشگیری از مصرف مواد قرار گیرد.
گات موافقتنامه عمومی تعرفه و تجارت(قسمت دوم)
حوزههای تخصصی: