
حمیدرضا آراسته
مدرک تحصیلی: هیات علمی، گروه مدیریت آموزشی/مدیریت آموزش عالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی |
مطالب
عوامل مؤثر در چابک سازی برنامه های آموزشی دانشگاهی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: چابکی برنامه ی آموزشی دانشگاهی نظریه داده بنیان
واکاوی پدیده بدبینی سازمانی معلمان یک پژوهش روش کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بدبینی بدبینی سازمانی بدبینی سازمانی معلمان
ارائه الگوی تعالی سازمانی بر پایه قرآن کریم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: الگوی تعالی سازمانی تعالی سازمانی در قرآن تعالی سازمانی در اسلام مؤلفه های تعالی سازمانی تفسیر نور
شناسایی ابعاد و مؤلفه های ماندگاری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران)(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی ماندگاری دانشجو ابعاد و مؤلفه های ماندگاری
تبیین الگوی استفاده از شبکه های اجتماعی به عنوان یک سیستم مدیریت آموزش در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شبکه های اجتماعی سیستم مدیریت آموزش سیستم مدیریت یادگیری نظام آموزش
فهم شناسی مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای کشور از شایستگی حرفه ای مدیران(کاربست شبکه خزانه)(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: شایستگی حرفه ای شایستگی مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای شبکه خزانه
Identifying total rewards from the perspective of knowledge workers, with emphasis on learning and development strategies(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Financial rewards non-financial rewards total rewards knowledge workers learning and development
تأملی بر علل مؤثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کژ کارکردی پژوهش دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی مأموریت دانشگاه ها تحلیل کیفی
ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دانشگاه دیجیتالی روش پژوهش کیفی فراترکیب
وضعیت موجود دانشگاه های دولتی شهر تهران بر اساس مؤلفه های تأثیرگذار بر توسعه دانشگاهی پایدار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مأموریت دانشگاه ها مدل های دانشگاه پایدار مدل سه گانه آموزش - پژوهش - خدمات اجتماعی
شناسایی و اعتباریابی شاخص های توسعه یافتگی آموزشی دانشگاه های دولتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شاخص ها اعتباریابی توسعه یافتگی آموزشی دانشگاه های دولتی
تأملی بر کارکرد آموزشی دانشگاه های نسل سوم در ایران: ارائه الگوی مفهومی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: ارتباط دانشگاه و صنعت کارکرد آموزشی دانشگاه های نسل سوم
تاثیر فن آوری اطلاعات بر قابلیت های چابکی دانشگاهی مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی مازندران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: چابکی چابکی دانشگاهی فن آوری اطلاعات
انگیزش انتقال و انتقال آموزش های ضمن خدمت اقدام پژوهی: آزمون یک الگو و ارزیابی وضع موجود در مدارس متوسطه شهرستان های استان تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش انگیزش انتقال اقدام پژوهی
چگونگی کاربست قدرت در استقلال دانشگاهی در نظام آموزش عالی ایران: یک تحلیل گفتمان انتقادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: استقلال دانشگاه تحلیل گفتمان انتقادی دولت رویکرد نورمن فرکلاو قدرت
بهره وری سازمانی با نگه داشت استعدادهای نیروی انسانی: ارائه الگو (مورد مطالعه: شرکت ملی گاز ایران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: الگو نگه داشت استعدادهای نیروی انسانی شرکت ملی گاز ایران بهره وری سازمانی
ارائه الگوی مفهومی توسعه استعدادهای نیروی انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: الگوی مفهومی توسعه استعدادهای نیروی انسانی شرکت ملی گاز ایران
طراحی الگوی ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در آموزش و پرورش (مورد مطالعه: گروههای تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانها)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ارزیابی عملکرد گروههای تحقیق و پژوهش نظام پژوهش در آموزش و پرورش شاخصهای ارزیابی عملکرد
طراحی الگوی شایستگی مدیران روابط عمومی مطالعه موردی: شرکت ملی گاز ایران و شرکت های تابعه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شایستگی شایستگی مدیران روابط عمومی شرکت ملی گاز ایران