حسین مؤمنی مهمویی
مطالب
نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در استقرار سیستم مدیریت دانش با رویکرد فراترکیب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فن آوری اطلاعات و ارتباطات سیستم مدیریت دانش استقرار فراترکیب
سنتزپژوهی شاخص ها و مؤلفه های فرهنگ یادگیری مبتنی بر سازنده گرایی اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ یادگیری سازنده گرایی اجتماعی برنامه درسی
بررسی نقش سواد برنامه درسی در توسعه حرفه ای معلمان با میانجی گری اجتماعات حرفه ای یادگیری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان خواف
کلید واژه ها: سواد برنامه درسی توسعه حرفه ای اجتماعات حرفه ای یادگیری معلمان مقطع ابتدایی
الگوی سواد سنجش و ارزشیابی برنامه درسی معلمان دوره ابتدایی: فرا ترکیب براساس مدل اروین(مقاله علمی وزارت علوم)
ارزیابی مولفه های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در کارکنان دانشگاه پیام نور خراسان رضوی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: رهبری اخلاقی مسئولیت پذیری اجتماعی سبک های رهبری اخلاقی ابعاد رهبری اخلاقی سطوح مسئولیت پذیری
طراحی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دوره ابتدایی با محوریت تصویرسازی کتاب ها مطابق با معیارهای هنر اسلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
طراحی مدل عوامل حیاتی موفقیت در آموزش منابع انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
الگوی جاری تربیت دینی در دانشگاه آزاد اسلامی: رویکرد نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
شناسایی عوامل مؤثر بر فرهنگ یادگیری مبتنی بر سازنده گرایی اجتماعی در مدارس شهر بوشهر: مطالعه ای کیفی
الگوی جاری آموزش روخوانی و روان خوانی قرآن کریم در دوره ابتدایی (ارائه الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: قرآن کریم روخوانی و روان خوانی مقطع ابتدایی و نظریه داده بنیاد
اعتباریابی الگوی عملکرد شغلی نیروی انسانی در پرتوِ یادگیری الکترونیک در بانک ملی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: عملکرد شغلی یادگیری الکترونیک منابع انسانی
واکاوی صلاحیت های مدیران سازمان ها منطبق با رویکرد اسلامی به روش سنتزپژوهی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: صلاحیت های فردی و شخصیتی صلاحیت های ارزشی- اعتقادی صلاحیت های اخلاق حرفه ای صلاحیت های مدیریتی سنتز پژوهی
تاثیر تربیت دینی مقطع ابتدایی مبتنی بر رویکرد محتوایی (p4c) بر تمایزیافتگی دانش آموزان مقطع ابتدایی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: تربیت دینی مقطع ابتدایی رویکرد محتوایی(p4c) تمایزیافتگی
مؤلفه های سواد دینی معلمان: مرور نظام مند بر اساس مدل رایت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مؤلفه سواد دینی معلم مرور سیستماتیک
الگوی جاری استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در مدارس استثنایی: رویکرد نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فناوری اطلاعات و ارتباطات فاوا مقمدارس استثنایی نظریه داده بنیاد
طراحی مدل رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئوولیت پذیری اجتماعی در دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی
کلید واژه ها: رهبری رهبری اخلاقی مسئولیت پذیری دانشگاه پیام نور
الگوی شایستگی های برنامه درسی دوره کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان: مرور سیستماتیک براساس مدل رایت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شایستگی برنامه درسی مشاوره و راهنمایی
سنتزپژوهی برنامه درسی یادگیری ترکیبی مبتنی بر آموزش وارونه
کلید واژه ها: الگوی برنامه درسی آموزش ترکیبی تدریس معکوس سنتزپژوهی