مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۴۲٬۹۸۱ تا ۳۴۳٬۰۰۰ مورد از کل ۵۵۵٬۷۴۸ مورد.
ریشه یابی مشکلات ارتباطی والدین با نوجوانان و نقش مشاوران در بهبود فرآیند ارتباطی بین آنها
تربیت ملت به یاری قدرت؟ / نگاهی به اندیشه های محمد علی فروغی ذکاء الملک
جغدنامه
حوزههای تخصصی:
سلفی گری نوین در تقابل با راهبرد وحدت اسلامی(مقاله ترویجی حوزه)
حوزههای تخصصی:
استاندارد کلید ورود به بازارهای جهانی است
حوزههای تخصصی:
سام نامه و داستان همای و همایون
حوزههای تخصصی:
آصف علی زرداری چه کسی است ؟
ورزش و تربیت بدنی در مدارس چین
حوزههای تخصصی:
اندیشه تربیتی بازی های المپیک
استخراج شاخصهای کلید تعهد سازمانی کارکنان شرکت پایانه های نفتی ایران
مدیریت منابع انسانی صنعت نفت در پرتو ارزش های استراتژیک حاکم بر بخش انرژی
درآمدی بر شناخت مدل مطلوب فراگرد مدیریت دانش در صنعت نفت جمهوری اسلامی ایران
حوزههای تخصصی:
بررسی تاثیر تکنولوژی ارتباطی و اطلاعاتی در توسعه بیمه الکترونیک در ایران
سفیرانی که پیام فرهنگ به فرنگ می برند
سلسله مراتب ارزش های ازدواج در جوانان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
در این پژوهش سلسله مراتب ارزش های ازدواج در بین 2680 دانشجو و دانش آموز زن و مرد ایرانی با استفاده از مقیاس مؤلف ساخته ارزش های ازدواج (با ابعاد: محاط شدگی در برابر خودپیروی، و سلسله مراتبی در برابر برابرنگری) ارزشیابی شدند.
یافته های پژوهش نشان دادند که در مقیاس سلسله مراتب ارزش های ازدواج جوانان، ابعاد خودپیروی و برابر نگری در رتبه های بالاتر و ابعاد محاط شدگی و سلسله مراتبی در جایگاه پایین تری قرار دارند. انتظار میرفت که تهرانیها نسبت به جوانان سایر استان ها و دانشجویان در مقایسه با دانش آموزان، در ارزش های ازدواج خودپیروتر و برابرنگرتر باشند. هرچند تهرانیها و دانشجویان خودپیروتر بودند اما، با تاکید بیشتر بر توزیع نابرابر قدرت و نقش ها در زندگی زناشویی، بعد سلسله مراتبی ارزش های ازدواج را با اهمیت تر می شمردند.
امام شناسی ( مهدویت )
حوزههای تخصصی:
ز شناخت های لازم، مفید، کاربردی و تعیین کننده، «شناخت امام» است.
در فرهنگ اسلامی و نگاه شیعی، «امامت»، تداوم خط «رسالت» است و «امام» به عنوان وصی و جانشین «پیامبر»، نقش مدیریت جامعه و هدایت مسلمانان و تربیت نفوس مؤمنان و اجرای احکام قرآن و دفاع از اسلام و تبیین خط راستین مکتب و مقابله با تحریف ها و انحراف ها و بدعت ها را بر عهده دارد.
این که پس از پیامبر، چه کسی باید عهده دار «خلافت» باشد و مردم تکلیف دارند از چه کسی و با کدام شاخصه ها و اوصاف، فرمان برداری کنند، مسئله ای مهم و سرنوشت ساز است. به همین دلیل شناخت چنین کسی لازم است. از این رو در روایات متعدد بر ضرورت «امام شناسی» تاکید شده است. رسول خدا(ص) فرموده است: «من مات و هو لا یعرف امامه مات میته جاهلیه؛ هر کس بمیرد، در حالی که امام خود را نمی شناسد، به مرگ جاهلیت مرده است.»
بنابراین شناخت امام به عنوان یک تکلیف حتمی و نجات بخش، لازم است و آنان که امام خود را نشناسند و از امام شایسته و بر حق تبعیت نکنند، به گمراهی خواهند افتاد.
امامت و رهبری در اسلام ، اینده بشر و جامعه آرمانی
حوزههای تخصصی:
در مقاله پیشین، مهدویت از نظر ادیان الهی و دیدگاه دانشمندان مطرح شد و دیدیم که ادیان گذشته و برخی از دانشمندان معاصر، همه بر اصل ظهور یک انسان کامل برای تحقق عدالت و فضیلت و نجات بشر اتفاق نظر دارند و بر این باورند که مهدویت در حقیقت، مژده بهروزی بشر در مقیاس جهانی است، چرا که این تفکر نویدبخش برقراری عدل مطلق در جهان و محو ظلم و تبعیض و زور و تزویر از ساحت زندگی انسان هاست. اگر قرآن را به عنوان سخن گوی تمام پیامبران پیشین و اعجاز ماندگار مذاهب موجود جهان بپذیریم و به عبارت بهتر اگر این کتاب را ترجمان ندای وجدان و مطالبات انسان های آزاده و با کرامت بشماریم، باید به دو رسالت مهم انسان که در این کتاب تشریح شده، گردن نهیم؛ زیرا تمام پیامبران الهی این دو رسالت را سرلوحه دعوت خویش قرار داده اند: یکی معنویت گرایی و دیگری عدالت خواهی است.
اثبات تاریخی وجود امام زمان از راه بررسی منصب وکالت در عصر غیبت صغرا
مقایسه مرگ اندیشی در نهج البلاغه و مینوی خرد و بهره های تربیتی آن
حوزههای تخصصی:







