
محمد اصغری
مدرک تحصیلی: دانشیار فلسفه دانشگاه تبریز |
مطالب
نگاهی به ریشه های فلسفه های معاصر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فلسفه های معاصر کثرت و تفاوت کانت هگل نیچه
معرفی، نقد و ارزیابی کتاب «انسان شناسی پراگماتیکی کانت» (Kant’s Pragmatic Anthropology)(مقاله علمی وزارت علوم)
دین در کانون اندیشه فلسفی مکتب کیوتو(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مکتب کیوتو فلسفه دین خدا نیستی نیشیدا
وحدت به مثابۀ ایده آل فلسفۀ هگل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: وحدت این همانی این نه آنی مطلق نظرورزانه دوپاره گی یا ثنویت
اندیشۀ سیاسی ماکیاولی و تأثیر آن در تکوین پدیدارشناسی روح هگل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ماکیاولی واقعیت مؤثر شهریار روح مطلق هگل
اهمیت میانجی گری اخلاق کانتی بین حق انتزاعی و حیات اخلاقی و ضرورت گذار از اخلاق به حیات اخلاقی درکتاب مبانی فلسفه حق هگل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هگل اخلاق حیات اخلاقی حق انتزاعی آزادی اراده
Developing a Conceptual Model of Coping with the Maternal Stress based on Coping Strategies of Satisfied Women: A Grounded Theory Approach(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: maternal stress satisfaction with life coping with stress satisfied women Grounded theory approach
رابطه هستی شناختی سوژه بدنمند با جهان در پدیدارشناسی مرلوپونتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بدن جهان رابطه وجودی نظرگاه بدنی و مرلوپونتی
بررسی و نقد کتاب فلسفه آلمانی(مقاله علمی وزارت علوم)
انسان به مثابه رخداد خرد- زبان؛ تفسیری ارسطویی- هایدگری از داستان «گزارشی به فرهنگستان» اثر فرانتس کافکا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انسان لوگوس زبان خرد زبان
تاثیر هگل در توضیح هنجاری نسبت سوژه و ابژه براساس نسبت باید و هست در اندیشه ماکیاولی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ماکیاولی واقعیت موثر هست و باید امر هنجاری هگل
بررسی نسبت عقل و دین در اندیشه دکارت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دکارت عقل فلسفه دین الهیات
ایران در میانه ابهام و تأیید: تحلیل گفتمان رژیم پهلوی در مواجهه با تأسیس رژیم صهیونیستی
کلیدواژهها: رژیم پهلوی فلسطین اسرائیل گفتمان روش پدام
تحلیل گفتمان روحانیت شیعه در مواجهه با بحران کرونا(مقاله علمی وزارت علوم)
ساختارشکنی تعلیم و تربیت دینی در عصر پست مدرن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعلیم و تربیت دین عصر پست مدرن ساختارشکنی
فلسفه تعلیم و تربیت و تحلیل جایگاه تجربه دینی در آن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رویکرد پدیدارشناختی تجربه دینی تعلیم و تربیت دین تجربه زیسته
افول فضایل دانشگاهی
به سوی یک اخلاق اگزیستانسیال؛ واکاوی مواجهه کی یرکگور با داستان ابراهیم از منظر فلسفه هایدگر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اخلاق هستی ماهیت ایمان هستن-توانستن کی یرکگور هایدگر
تحلیل نوپراگماتیستی ریچارد رورتی از «خودآفرینی» در فلسفه تعلیم و تربیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خودآفرینی فلسفه تعلیم و تربیت نوپراگماتیسم و ریچارد رورتی