محمد کشتی دار

محمد کشتی دار

مدرک تحصیلی: دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه بیرجند

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۸۱ تا ۸۲ مورد از کل ۸۲ مورد.
۸۱.

Identifying the Promoting and Inhibiting Factors in the Development of Women's Professional Basketball in Khorasan Razavi(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: Sport development Professional sport Sport management Strategic Management

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : ۴۰ تعداد دانلود : ۳۵
The purpose of the current research was to investigate and prioritize the promoting and inhibiting factors in the development of women's professional basketball in Khorasan Razavi, Iran. This is a mixed study conducted with an exploratory-analytical approach. In the qualitative part of the research, the interviewees included sports management professors, prominent basketball pioneers in Khorasan Razavi province, professional female basketball players, as well basketball boards’ managers and representatives. In the quantitative phase, the statistical population included professional female basketball players, coaches, and basketball pioneers in Khorasan Razavi. In general, 8 interviews and 134 questionnaires were collected in the research process. The qualitative data was analyzed through the content analysis method while the quantitative data analysis process was completed by using SPSS software (v. 22) and exploratory factor analysis, as well as Friedman's ranking tests. The findings of the research revealed that out of 48 items obtained as effective factors on the development of women's professional basketball in Khorasan Razavi province, 25 items were considered as promoting factors and 23 items were found as inhibiting factors. Also, based on the results of the exploratory factor analysis test, 6 promoting factors ("socio-cultural factors", "technical level", "basic factors", "expert human resources", "competition and event", and "scientific indicators") and 5 inhibiting factors ("financial issues", "motivational supportive factors", "facilities factor", "club ownership" and "management perspective”) were identified. "
۸۲.

تحلیل کیفی آموزش های دیجیتال درس تربیت بدنی مدارس ایران در زمان شیوع پاندمی کووید-19(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: آموزش دیجیتال آموزش تربیت بدنی تربیت بدنی در مدارس کووید-19

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۶ تعداد دانلود : ۱۶
امروزه کمتر کسی از جایگاه درس تربیت بدنی در مدارس و اهمیت آن در ابعاد مختلف اجتماعی- فرهنگی دانش آموزان و آینده قهرمان پروری کشور بی اطلاع است؛ اما آموزش تربیت بدنی در مدارس کشور همواره با چالش های بسیاری مواجه بوده است. پس از همه گیری ویروس کووید-19 و تعطیلی مدارس کشور چالش های پیش روی آموزش تربیت بدنی بیش از پیش نمایان شد. پژوهش حاضر با هدف تحلیل کیفی آموزش های دیجیتال تربیت بدنی در زمان پاندمی کووید- 19 و با رویکرد پدیدارشناسی توصیفی با روش کلایزی انجام شد. نمونه پژوهش حاضر از بین مدیران، معلمان و کارشناسان حوزه تدریس تربیت بدنی به شکل هدفمند انتخاب شدند و جمع آوری داده ها با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام گرفت، تحلیل داده ها با نرم افزار MAXQDA 2020 انجام شد. در این راستا هفت مضمون اصلی آموزش دیجیتال تربیت بدنی در ایام همه گیری پاندمی کرونا شناسایی شد. نتایج نشان داد که چالش ها و تنگناهای مختلفی جهت آموزش تربیت بدنی به سبک دیجیتال وجود دارد که لزوم توجه بیش از پیش مدیران حاضر در وزارتخانه آموزش و پرورش به آموزش درس تربیت بدنی و به طور خاص به آموزش دیجیتال آن را نمایان میکند.

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان