سعید رضایی
مدرک تحصیلی: دانشجوی دکتری حقوق جزا و جرم شناسی و قاضی دادگاه تجدیدنظر استان تهران |
پست الکترونیکی: rezayi.saeed10@gmail.com |
مطالب
تدوین و روایی بسته توانمندسازی مهارت های پیش کلامی ( ارتباطی) ویژه کودکان با اختلال عصب-تحولی: مطالعه موردی کودکان با اختلال اُتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اختلال طیف اتیسم بسته توانمندسازی مهارت های پیش کلامی
تدوین بسته آموزشی فعالیت های بدنی - حرکتی و بررسی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی در کودکان با اختلال کمبود توجه / فزون کنشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فعالیت های بدنی - حرکتی کارکردهای اجرایی کودکان با اختلال کمبود توجه / فزون کنشی
اثربخشی برنامه آموزش کفایت اجتماعی بر بهبود رفتارهای جامعه پسند تیزهوشان کم پیشرفت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کفایت اجتماعی رفتارهای جامعه پسند تیزهوش کم پیشرفت
اثربخشی برنامه توانبخشی هیجانی با رویکرد شناخت اجتماعی، بر کارکردهای عاطفی هیجانی دانش آموزان اتیستیک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هیجان کارکرد هیجانی دانش اموز اتیستیک
اثر بخشی کاربرد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) بر افسردگی، اضطراب و استرس مادران کودکان با اختلال اتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد افسردگی اضطراب استرس مادران اتیسم
اثر بخشی بازی درمانی با رویکرد شناخت اجتماعی بر مشکلات رفتاری کودکان با اختلال های رفتاری برون نمود(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بازگشت ادبی نئوکلاسیسیسم انحطاط ادبی نوزایی
مقایسه اثربخشی دو روش آموزش مهارتهای تنظیم هیجانی و تمرینات حافظه کاری بر عملکرد خواندن دانش آموزان با اختلال خواندن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اختلال یادگیری اختلال خواندن تنظیم هیجانی حافظه کاری
طراحی و مطالعه اثربخشی برنامه بازی های توان بخشی شناختی بر کارکرد اجتماعی کودکان با اختلال اتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بازی توان بخشی کارکرد اجتماعی اتیسم
اثربخشی برنامه آموزش توانبخشی شناختی(باشگاه مغز) بر سرعت پردازش درونداد و سرعت واکنش عصبی به درونداد کودکان با اختلال هماهنگی رشدی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توانبخشی شناختی باشگاه مغز سرعت پردازش سرعت واکنش عصبی اختلال هماهنگی رشدی
Development and Validation of an Authorial Identity Model and Questionnaire: A Factor Analytic Approach(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: academic writing authorial identity questionnaire
ارزیابی روایی و پایایی چک لیست رفتارهای اتیستیک کروگ، آریک، الموند (2009)، در کودکان ایرانی با اختلال طیف اتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روایی و پایایی چک لیست رفتارهای اتیستیک ا ختلال طیف اتیسم
تدوین برنامه مداخله حسی-حرکتی و بررسی اثر بخشی ان بر بهبود نیم رخ اجتماعی و علاقه اجتماعی کودکان با اختلال اتیسم عملکرد بالا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حسی - حرکتی نیمرخ مهارت اجتماعی علاقه اجتماعی
کنش های عصب شناختی اجرایی: تحول و تعامل با عوامل محیطی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کنش های اجرایی تحول عوامل محیطی
بازنمایی مسلمانان در سینمای هالیوود (مطالعه موردی فیلم های تیکن ۱ و تیکن ۲)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بازنمایی مسلمانان اسلام هراسی نشانه شناسی سینمای هالیوود
اثربخشی برنامۀ نقاشی درمانگری مبتنی بر ذهن آگاهی بر رفتارهای چالشی کودکان اُتیسم با عملکرد بالا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نقاشی درمانگری ذهن آگاهی رفتارهای چالشی کودکان اتیسم عملکرد بالا
کارآمدی قضایی و امنیت ملی؛ پویایی اندیشه قضایی در برابر پایایی رویه قضایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کارآمدی دستگاه قضایی امنیت ملی عدالت رویه قضایی
Quantifying Investment in Language Learning: Model and Questionnaire Development and Validation in the Iranian Context(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Investment model questionnaire Validity Reliability
The Effectiveness of Working Memory Training on Reading Difficulties among Students with Reading Disorder(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: working memory reading difficulties reading disorder
اثربخشی برنامه مداخله ای بازی های شناختی – رفتاری بر مهارت های اجتماعی و هیجانی کودکان مبتلابه اختلال اتیسم با عملکرد بالا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بازی های شناختی رفتاری مهارت های اجتماعی مهارت های هیجانی اختلال اتیسم