
محمدعلی محمدی فر
مدرک تحصیلی: استادیار دانشگاه سمنان |
مطالب
بررسی میزان توجه به مؤلفه های شهروندی جهانی در آموزش وپرورش ایران (مطالعه موردی اسناد بالادستی نظام آموزش وپرورش)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شهروند جهانی آموزش شهروندی نظام آموزش وپرورش سیاست گذاری آموزشی جهانی شدن
نقد و بررسی ابزارها و روشهای تشخیص اختلال ریاضی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ابزارها وروش های تشخیص اختلال ریاضی نقد و بررسی
مؤلفه های موفقیت شطرنج بازان حرفه ای: نقش مؤلفه های کارکرد های اجرایی مغز با بررسی میانجی گری تاب آوری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شطرنج کارکرد های اجرایی مغز تاب آوری
نقش هیجان های پیشرفت در بهزیستی جسمانی با میانجیگری خودارزیابی مثبت و احساس های بدنی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: احساس ها خودارزیابی هیجان ها
اثر پیش بینی کنندگی خودتنظیمی و خودکارآمدی تحصیلی بر اضطراب امتحان: بررسی نقش واسطه ای تعلل ورزی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خودتنظیمی خودکارآمدی تعلل ورزی اضطراب امتحان
اثربخشی توانمندسازی شناختی حالات ذهنی بر بازشناسی بیان چهره ای هیجان در افراد وابسته به مواد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توانمندسازی شناختی بازشناسی بیان چهره ای هیجان شناخت اجتماعی اعتیاد
پیش بینی شکوفایی معلمان بر اساس مؤلفه های الگوی روانشناختی شکوفایی انسان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شکوفایی روانشناسی مثبت سرمایه روانشناختی ویژگی های شخصیتی خود مدیریتی
ویژگی های روان سنجی مقیاس هیجان کلاسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تحلیل عاملی رواسازی مقیاس هیجان کلاسی نظریه پاسخ هیجانی هیجان
اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی روانشناختی شکوفایی بر شادکامی، شایستگی و مشارکت اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روانشناسی مثبت شکوفایی شادکامی شایستگی مشارکت اجتماعی
اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد کیفیت زندگی مولتیپل اسکلروزیس
طراحی مدل ساختاری عدالت سازمانی، تعیین پیشایندها (جو سازمانی، هوش هیجانی، ارزش های اخلاقی سازمان) و پیامدها (کار آفرینی سازمانی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عدالت سازمانی تعیین پیشایندها جو سازمانی هوش هیجانی ارزش های اخلاقی سازمان پیامدها کار آفرینی سازمانی
شکوفایی معلمان شهر تهران و متغیرهای جمعیت شناختی اثرگذار بر آن(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: شیوع شناسی شکوفایی احساس رضایت شادکامی شایستگی مشارکت اجتماعی
مقایسه الگوی بالینی شخصیت ضد اجتماعی و مرزی در زنان متقاضی طلاق و عادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طلاق شخصیّت ضد اجتماعی شخصیت مرزی
رابطه تنظیم هیجانی با نشانگان افسردگی و اضطراب در دانشجویان: نقش واسطه ای ذهن آگاهی
کلیدواژهها: تنظیم هیجانی افسردگی اضطراب ذهن آگاهی دانشجویان
نقش سرمایه های روان شناختی مثبت و عملکرد خانواده در پیش بینی شادکامی در دانش آموزان دبیرستانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرمایه های روان شناسی مثبت عملکرد خانواده شادکامی دانش آموزان دبیرستان
برازش الگوی روانشناختی شکوفایی انسان (HPFM) در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روانشناسی مثبت گرا شکوفایی شادکامی
مقایسه اثربخشی روش فرنالد و روش نوروسایکولوژی بر بهبود عملکرد خواندن کودکان نارساخوان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روش فرنالد روش نوروسایکولوژی عملکرد خواندن نارساخوانی
اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هیپنوتیزم درمانگری شناختی تنیدگی ادارک شده تنیدگی ادراک شده مثبت تنیدگی ادراک شده منفی مالتیپل اسکلروزیس (ام اس)
اثربخشی بازی درمانگری گشتالتی در کاهش هراس اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بازی درمانگری گشتالتی هراس اجتماعی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی