مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۲۱٬۰۰۱ تا ۳۲۱٬۰۲۰ مورد از کل ۵۳۱٬۶۳۹ مورد.
مبانی نگارش رسانه ای
کتابخانه ملی کره در گفت و گو با دکتر چول - مین مو رئیس کتابخانه ملی کره جنوبی
تحلیلی بر اشاعه دانش ایران در جهان
حدیث نفس
حوزه‌های تخصصی:
کنش ها و منش ها در خسرو و شیرین و لیلی و مجنون
کارکردها و تواناییهای کتابداران و اطلاع رسانان در نقش مدیران دانش
اجماع در نگاه محققان شیعه و نقش آن در استنباط(مقاله ترویجی حوزه)
حوزه‌های تخصصی:
بر شانه غول ها ایستاده ایم
میزان مهارت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان در نحوه جست و جو، دستیابی و ذخیره اطلاعات از منابع الکترونیکی
حوزه‌های تخصصی:
هدف پژوهش حاضر، ارزیابی میزان مهارت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در نحوه جست وجو و استفاده از نرم افزارها، دستیابی و ذخیره اطلاعات از منابع الکترونیکی بود. روش پژوهش توصیفی ـ پیمایشی و جامعه آماری این مطالعه کلیه دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 88 ـ1387 بود که تعداد آنها 4035 نفر اعلام شد. حجم نمونه براساس جدول کرجسی و مورگان 380 نفر محاسبه گردید که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته با روایی 84/0و پایایی 85/0 که شامل سه قسمت بود. قسمت اول مربوط به اطلاعات فردی و قسمت دوم و سوم به ترتیب به سنجش مهارتها در نحوه جست وجوی اطلاعات و استفاده از نرم افزارها، دسترسی و ذخیره اطلاعات می پرداخت. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از روشهای آماری ضریب همبستگی و t تک متغیره استفاده شد. بررسی معناداری آزمون در سطح و بزرگتر بودن tحاصل از مقدار بحرانی جدول نشان داد، دانشجویان تحصیلات تکمیلی با میانگین 42/3 بالاتر از سطح متوسط 3، دارای مهارتهای مربوط به نحوه جست وجو از بانکهای اطلاعاتی الکترونیکی بودند و در خصوص مهارت استفاده از نرم افزارها، دستیابی و ذخیره اطلاعات، پس از بررسی معناداری آزمون در سطح و کوچکتر بودن t حاصل از مقدار بحرانی جدول، میانگین 3 برابر با سطح متوسط 3 به دست آمدکه نشان داد مهارت آنها در حد متوسط است. rمشاهده شده با مقدار 20/0 در سطح همبستگی مثبت و معناداری را بین میزان مهارت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در بازیابی اطلاعات از بانکهای اطلاعاتی الکترونیکی و موفقیت پژوهشی آنها نشان داد.
بررسی عوامل مؤفقیت انتقال تکنولوژی برای رسیدن به کلاس جهانی(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه‌های تخصصی:
تاثیر رویکرد مبادله رهبر-پیرو بر رضایت شغلی کارکنان شعبه های تامین اجتماعی تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر همراهی عاطفی و ارتباط زوجین(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
حوزه‌های تخصصی:
بهداشت روان در معلمان دانش آموزان عادی و استثنایی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
رابطه ی تنظیم هیجانی، فشارزاهای روانی زندگی و تصویر از بدن با اختلالات خوردن در زنان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
جو خانوادگی و وضعیت روانی، شادکامی و امید در نوجوانان ایران و هند(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان در تغییر سبک دلبستگی همسران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
اثر بخشی برنامه درمانگری کندال بر سبک های مقابله ای کودکان ایرانی مبتلا به اختلال های درونی سازی شده(مقاله علمی وزارت علوم)
علل بروز تعارض در رفتار معلمان و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی، انگیزش پیشرفت و ویژگی های روان تنی دانش آموزان سال اول دبیرستان های پسرانه دولتی شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
نقش بیزاری، اضطراب و افسردگی در تبیین نشانه های وسواسی - اجباری در نمونه غیر بالینی(مقاله علمی وزارت علوم)
تبلیغات
