فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۳۶۱ تا ۳۸۰ مورد از کل ۶۹۶ مورد.
رسانه های دیداری و رسالت ترویج حجاب
حوزههای تخصصی:
نشانه شناسی رسانه های جمعی(مقاله علمی وزارت علوم)
منبع:
رسانه ۱۳۸۷ شماره ۷۳
حوزههای تخصصی:
مردم نگاری و کاربرد آن در ارتباطات(مقاله علمی وزارت علوم)
منبع:
رسانه ۱۳۸۷ شماره ۷۳
حوزههای تخصصی:
پیامبر و رسانه
"بررسی میزان و نحوه استفاده کودکان و نوجوانان از رسانهها "(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"این مقاله برگرفته از پژوهشی پیمایشی است که در مرکز تحقیقات صداوسیما انجام شده است و هدف از انجام آن، بررسی میزان استفاده مخاطبان کودک و نوجوان از وسایل ارتباطی گوناگون و نیازها و علایق آنان در زمینههای مختلف بوده است. در این پژوهش علاوه بر بررسی عادات رسانهای مخاطبان کودک و نوجوان، شرایط اجتماعی و تمایلات روانشناختی آنان مدنظر بوده است.
براساس یافتههای این پژوهش، کودکان و نوجوانان به طور متوسط در شبانهروز 3 ساعت و 52 دقیقه از تلویزیون، 1 ساعت و 38 دقیقه از برنامههای کودک و نوجوان تلویزیون، 1 ساعت و 36 دقیقه از موسیقی، 56 دقیقه از سایر برنامههای ماهواره، 48 دقیقه از بازیهای رایانهای، 24 دقیقه از اینترنت و 11 دقیقه از رادیو استفاده میکنند. از سوی دیگر، کودکان و نوجوانان به طور متوسط در شبانهروز 3 ساعت و 23 دقیقه از وقت خود را صرف درس خواندن میکنند و 31درصد از آنان در سه ماه قبل از پژوهش چهار جلد و بیشتر کتاب غیردرسی مطالعه کردهاند. علاوه بر این، به طور متوسط در شبانهروز 19 دقیقه از وقت خود را به مطالعه روزنامه اختصاص دادهاند.
" "اینترنت، تلویزیون، کودک و نوجوان، ماهواره
"
سرمقاله: ضرورت کارشناسی نسبت دین و رسانه
حوزههای تخصصی:
باید الگوی رسانه اسلامی را یافت
حوزههای تخصصی:
اسلام، پسامدرنیته و رسانه ها
حوزههای تخصصی:
رسانه این است: دیدگاه های کارشناسان رسانه
حوزههای تخصصی:
اسلام و رسانه های غربی: کلیشه ها و برداشت های نادرست رسانه ها از اسلام در تعصب و ناآگاهی ریشه دارند
حوزههای تخصصی:
رسانه بی طرف نیست
حوزههای تخصصی: