حمیدرضا آراسته
مدرک تحصیلی: هیات علمی، گروه مدیریت آموزشی/مدیریت آموزش عالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی |
مطالب
واکاوی پیشران های فرهنگی و اجتماعی دوره های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
ارائه مدلی برای ارتقای اخلاق حرفه ای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران: مطالعه ای ترکیبی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
طراحی الگوی جامع نقش های پرورشی معلمان برای دوره ابتدایی و اعتباریابی آن از دیدگاه متخصصان
تأملی بر علل مؤثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کژ کارکردی پژوهش دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی مأموریت دانشگاه ها تحلیل کیفی
بررسی نقش میانجی گر احساس کارآمدی در تأثیرگذاری سبک رهبری توزیع شده بر تعهد سازمانی و رضایت شغلی کارکنان مدارس دولتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری توزیع شده احساس کارآمدی تعهد سازمانی رضایت شغلی
شناسایی و تحلیل رسالت های تحصیلات تکمیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحصیلات تکمیلی رسالت آموزشی رسالت پژوهشی رسالت خدمات
تحلیل گفتمان انتقادی تاریخی از استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران تحلیل گفتمان انتقادی دولت رویکرد وداک
طراحی الگوی نوین ارزشیابی از عملکرد حرفه ای سالانه معلمان مدارس ابتدایی کشور
Determining the Share of Each of the Environmental and Organizational Components in Students' Professional Ethics
کلید واژه ها: Environmental Component Organizational component Professional ethics students
ارائه مدلی برای تسهیل اثربخشی تدریس اعضای هیئت علمی(مقاله علمی وزارت علوم)
مقایسه رسالت ها و اهداف دوره های دکتری تخصصی در ایران و برخی از کشورهای جهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی تحصیلات تکمیلی دکتری تخصصی رسالت ها و اهداف دکتری تخصصی
ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانشگاه دیجیتالی روش پژوهش کیفی فراترکیب
بازنگری برنامه درسی مبتنی بر نیاز های مهارتی بازار اشتغال مطالعه موردی: رشته حسابداری در مقطع کاردانی دانشگاه فنی و حرفه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
الزامات کلان توسعه کیفی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خصوصی سازی آموزش عالی سطح کلان الزامات کلان توسعه کیفی خصوصی سازی آموزش عالی
اخلاق پژوهش در آموزش عالی: ویژگی های فردی و مسئولیت های حرفه ای پژوهشگران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
تحلیل استراتژی های خود رهبری دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: استراتژی های خودرهبری دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت
دستاوردهای ایجاد جوامع یادگیری در خوابگاه های دانشجویی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانشگاه خوابگاه دانشجویی یادگیری جوامع یادگیری رشد دانشجو
ارائه مدلی برای نهادینه کردن رهبری تسهیمی در دانشگاه آزاد اسلامی، مورد: واحدهای مستقر در استان آذربایجان غربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری سبک های رهبری رهبری تسهیمی دانشگاه آزاد اسلامی ایران
سیستم پذیرش دکتری در ایران و دانشگاه های برتر: یک مطالعه تطبیقی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سیستم پذیرش دکتری هدف ویژگی های مطلوب الزامات ورود