![عبدالرحیم نوه ابراهیم](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
عبدالرحیم نوه ابراهیم
مدرک تحصیلی: استاد مدیریت آموزش عالی، دانشگاه خوارزمی |
مطالب
بررسی نقش فضیلت سازمانی مدارس در رفتار شهروندی سازمانی معلمان: یافته های یک پژوهش کمی در مدارس متوسطه شهر کرج(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رفتار شهروندی سازمانی معلم فضیلت سازمانی
شناسایی عوامل موثر در بکارگیری فناوری های ارتباطات و اطلاعات در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران
کلید واژه ها: ارزیابی نوآوری سازمان یادگیرنده اطلاعات اجرا برنامه فرادید
معماری الگوهای شایستگی: ارایه ی چارچوب مفهومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پژوهش کیفی شایستگی الگوی شایستگی
نقش مدیران در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، آزمون سبک رهبری تحولی فراشناخت و عاطفه در ارزشیابی درس ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
ارزیابی مراکز علمی- کاربردی استان مرکزی با استفاده از الگوی تعالی سازمانی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: عملکرد استان مرکزی مدل تعالی سازمانی مراکز علمی کاربردی
طراحی و تبیین الگوی جامعة یادگیرنده حرفه ای در نظام آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ سازمانی ساختار سازمانی نظام آموزش عالی رهبری تحولی جامعة یادگیرندة حرفه ای
نقد روشمند مطالعات «دین و مدیریت» در غرب و ارائه یک طرح تحقیقاتی برای بررسی پیشینه تحقیق در این حوزه(مقاله علمی وزارت علوم)
شناسایی عوامل تأثیرگذار بر برنامه های توسعه آموزش کارآفرینی در نظام آموزش عالی ایران (چهارچوبی برای برنامه ریزی اجرا و ارزیابی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه کارآفرینی دانشگاهی آموزش کارآفرینی ارزشیابی اجرای برنامه سیاست ها محتوای دوره
عوامل موثر بر سکوت سازمانی، مانع ایجاد کارآفرینی سازمانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کارآفرینی کارآفرینی سازمانی سکوت سازمانی
تأملی بر کارکرد آموزشی دانشگاه های نسل سوم در ایران: ارائه الگوی مفهومی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: ارتباط دانشگاه و صنعت کارکرد آموزشی دانشگاه های نسل سوم
شناسایی عوامل مؤثر بر مدیریت توسعه علوم انسانی با رویکردی مبتنی بر نظریه داده بنیاد با نگاهی به آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت علوم انسانی توسعه علمی
طراحی الگوی تدوین استراتژی های توسعه منابع انسانی بانک های خصوصی کشور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل تدوین استراتژی توسعه منابع انسانی تحلیل مضمون اعتبارسنجی
بررسی رابطه بین مولفه های وجدان کاری با تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه پسرانه دولتی شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تعهد سازمانی وجدان وجدان کاری
گذر از شبه نیازسنجی به نیازسنجی آموزشی واقعی(مطالعه موردی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نیازسنجی آموزشی استانداردهای آموزشی
شناسایی و تحلیل نقش مؤلفه های آموزشی در توسعه آموزش کارآفرینی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی 92-1391(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه کارآفرینی دانشگاهی آموزش کارآفرینی ارزشیابی اجرای برنامه سیاست ها محتوای دوره
شناسایی عوامل مؤثر بر مدیریت توسعه علوم انسانی با رویکردی مبتنی بر نظریه داده بنیاد با نگاهی به آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت علوم انسانی توسعه علمی
شناسایی و اعتبارسنجی نشانگان و ابعاد هشیاری سازمانی در آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی هشیاری سازمانی سازمان هشیار ابعاد هشیاری سازمانی دانشگاه هشیار
ذهنیت فلسفی مدیران مدارس متوسطه آمل در ارتباط با روحیه دبیران در پذیرش الگوی مدیریت آموزش علوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: الگوی مدیریت آموزش ذهنیت فلسفی مدیران روحیه دبیران در پذیرش الگوی مدیریت آموزش
بررسی و تبیین پیشایندهای رشد حرفه ای همکارانه در سازمان های آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رشد حرفه ای همکارانه رشد حرفه ای مستمر گروه های آموزشی معلمان