عباس عباسپور
مدرک تحصیلی: دکتری مدیریت دانشگاه تهران |
رتبه علمی: استاد تمام گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران |
پست الکترونیکی: abbaspour1386@gmail.com |
مطالب
طراحی آموزش مبتنی بر سازمان یادگیرنده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سازمان یادگیرنده یادگیری سازمانی عوامل فردی عوامل سازمانی
Designing a Strategist Training Model at National Iranian Oil Company Based on a Mixed Approach(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Strategist Development Strategic Psychology strategy Oil Company Mixed Method
طراحی و اعتباریابی مدل باورها و ارزش های حمایتی فرهنگ سازمانی مدارس مبتنی بر ارزش های اخلاق اسلامی: رویکرد اکتشافی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ سازمانی مدارس باورها و ارزش های حمایتی اخلاق اسلامی
الگویی برای بین المللی شدن دانشگاه ها در حوزه علوم انسانی و اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بین المللی شدن دانشگاه علوم انسانی و اجتماعی
Investigating the Factors Contributing To Professional Learning Community In e- Learning Environment ; Using Content Analysis Method(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Participation Distance learning professional learning community Qualitative Content Analysis
ساخت و بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه مدیریت دانش بر اساس مدل نوناکا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانش پنهان دانش آشکار فرایندهای مدیریت دانش روایی پایایی
طراحی الگوی دانشگاه نوآور در چارچوب اکوسیستم نوآوری در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اکوسیستم نوآوری دانشگاه نوآور علم و فناوری نوآوری خلاقیت
طراحی الگوی کیفی دانشگاه ناب برای دانشگاه های دولتی (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان)(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: دانشگاه ناب آموزش عالی ناب دانشگاه دولتی
تأثیر سبک رهبری بر خوش بینی سازمانی با توجه به نقش میانجیگری جو روانشناختی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جو روانشناختی خوش بینی سازمانی سبک رهبری دانشگاه فرهنگیان
رویکردی راهبردی به خودگردانی مالی در دانشگاه های دولتی تهران؛ ترکیب تکنیک های SWOT- TOPSIS(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رویکرد راهبردی خودگردانی مالی دانشگاه های دولتی تحلیل سوات - تاپسیس
شناسایی ابعاد اصلی شایستگی شغلی کارکنان مبتنی بر مقیاس بندی چندبُعدی(مطالعه موردی یکی از بخش های سازمان بسیج مستضعفین)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: منابع انسانی شایستگی شغلی کاهش ابعاد مقیاس بندی چندبُعدی
الگویی برای رهبری برنامه درسی در دوره ابتدایی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی رهبری برنامه درسی دوره ابتدایی نظریه برخاسته از داده ها
Design and validation of the Transformational leadership model for elementary school principals(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: leadership Transformational Leadership Principals elementary schools
تحدید أبعاد ومؤشّرات تنمیه ریاده الأعمال عند الشباب(مقاله علمی وزارت علوم)
ضرورت های مفهومی و الزامات روشی در مطالعات فرهنگ دانشگاهی(مقاله علمی وزارت علوم)
الگوی اعتبارسنجی و تضمین کیفیت نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه خبرگان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی اعتبارسنجی تضمین کیفیت
Constructing causal model of organizational citizenship behaviors by personality factors with mediating of job involvement, job self-efficacy, subjective well-being, and organizational commitment among Aluminum Iran Corporation(مقاله علمی وزارت علوم)
شناسایی و تبیین فرهنگ برنامه درسی بر اساس تفسیر تسنیم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ برنامه درسی نکات تربیتی تفسیر تسنیم عناصر فرهنگ برنامه درسی تعلیم و تربیت اسلامی
مطالعه تطبیقی تربیت اخلاقی کشورهای ایران، چین و آمریکا در عصر معاصر در آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت اخلاقی آموزش عالی رویکرد شناختی اسلام کمونیسم