ترتیب بر اساس: جدیدترینپربازدیدترین
فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱۱٬۷۴۱ تا ۱۱٬۷۶۰ مورد از کل ۳۳٬۸۹۱ مورد.
۱۱۷۴۵.

نفت و فرایند دولت - ملت سازی در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)

نویسنده:
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۴۱۷ تعداد دانلود : ۸۱۰
نقش آفرینی نفت در روند دولت-ملت سازی ایران در ابعاد مختلف اقتصادی، سیاسی و اجتماعی دیده می شود. در بعد اقتصادی، نفت باعث شکل گیری اقتصادی تک محصولی، حاکم شدن اقتصاد دولتی و غیررقابتی ، عدم رشد بورژوازی و عدم ایجاد نیروهای اقتصادی مولد ،گسترش فساد شده است. نقش ضعیف و حاشیه ای نیروهای اجتماعی در تولید ثروت ملی، سطح پایین و غیراستاندارد شاخص های اجتماعی، جامعه مصرفی و کم بازده، طبقه وسیع حقوق بگیران، زندگی اقتصادی یارانه ای، شکاف های طبقاتی، محدودیت در ایجاد طبقه متوسط هم از نتایج یک اقتصاد وابسته به نفت در حوزه اجتماعی است. تمرکز قدرت، دولت رانتیه، احزاب و گروه های سیاسی دولتی و وابسته و عدم شکل گیری دولت های توسعه گرا نیز از تاثیرات منفی درآمدهای نفت در حوزه سیاسی است. نتیجه اینکه نفت در ایران در یک قرن گذشته عملا فرایند دولت- ملت سازی و روی دیگر آن یعنی توسعه را طولانی، پرهزینه و منحرف کرده است.
۱۱۷۴۶.

صورت جلسه مذاکرات بین دبلیو . ای . هریمن با نخست وزیر مصدق و کلنل والترز ، وزارت امور خارجه Memcon

مترجم:
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۴۱۶
"در ژوئیه 1951، رئیس جمهور ترومن نماینده‌ای ویژه به ایران اعزام نمود تا بن‌بست روابط میان ایران و بریتانیای کبیر را از میان بردارد، زیرا مقامات ایالات متحدة امریکا می‌ترسیدند که این واقعیت به زودی موجب متوقف شدن عملیات استخراج نفت کشور شود و اقتصادی ایران به کلی فرو پاشد و راه رسیدن کمونیستها به قدرت را هموار نماید. "
۱۱۷۵۶.

جوانان امروز : رهبران فردا

نویسنده:
حوزه‌های تخصصی:
تعداد بازدید : ۱۴۱۵
جوانان امروز نه تنها رهبران فردا بلکه بدون شک رهبران امروز نیز محسوب می‌شوند . امروزه بسیاری از جوانان از روحیه‌ قوی و حس تعلق و وابستگی عمیق به کشور و میهن خود برخوردار هستند و بر همین اساس با کسب تحصیلات و تجارب مختلف سعی در ایجاد تحولی شگرف در اجتماع خود دارند . آنان با پذیرش مشاغل داوطلبانه ، ضمن بهره‌مندی از تجارب مفید ، در آینده بخش موثری از نیروی انسانی شاغل را تشکیل خواهند داد . ..

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

زبان