درخت حوزه‌های تخصصی

هدف مطالعه حاضر تعیین مدل عوامل مؤثر بر تصمیم گیری افراد در انتخاب ورزش و فعالیت های بدنی در اوقات فراغت بود. جامعه آماری در بخش کیفی شامل 14 نفراز اعضاء هیآت علمی گروه مدیریت ورزشی و جامعه شناسی دانشگاه اصفهان با سابقه پژوهش در حوزه اوقات فراغت، ورزش و فراغت ورزشی، تعدادی از مسئولین و مدیران اجرایی در حوزه ورزش همگانی، اداره کل ورزش و جوانان و شهرداری استان اصفهان بود. نمونه گیری بخش کیفی به صورت هدفمند قضاوتی انجام شد. جامعه آماری بخش کمی نیز شامل اساتید و اعضای هیآت علمی حوزه های مدیریت ورزشی، جامعه شناسی، دانشجویان مدیریت ورزشی و جامعه شناسی وکلیه صاحب نظران حوزه اوقات فراغت بود که به نوعی دارای تحصیلات، پژوهش یا سابقه کاری در راستای محور موضوعی پژوهش بودند که مجموعا تعدادشان به 287 نفر رسید. جهت جمع آوری داده ها از مصاحبه های نیمه ساختاریافته و پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. همچنین به جهت تحلیل مصاحبه ها از تئوری داده بنیاد؛ رویکرد چارمز استفاده شد. عوامل مهم و تأثیرگذار در چهار مقوله مسائل انسان شناختی و جنسیتی (29 مولفه)، مسائل اقتصادی- اجتماعی (26 مولفه)، مسائل مربوط به رسانه و سیاست گذاری ها (28مولفه) و مسائل مربوط به زیر ساخت ها و فناوری (27 مولفه) احصاء شدند که به منظور استخراج مدل در نرم افزار Smart Pls 3 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که با استفاده از پیشرفت فناوری های جدید و بهبود کیفیت زیر ساخت ها می توان در تصمیمات منتهی به انتخاب ورزش و فعالیت های بدنی افراد در اوقات فراغت تاثیر گذاشت.

جرائم خشونت آمیز یکی از چالش های مهم اجتماعی و اقتصادی است که به ویژه در جوامع شهری با رشد سریع، تأثیرات منفی بسیاری بر نظم اجتماعی و توسعه اقتصادی دارد. در این راستا، پژوهش های مختلف نشان داده اند که عوامل متعددی مانند مشارکت ورزشی و سطح توسعه اقتصادی می توانند نقشی مؤثر در کاهش یا افزایش این جرائم ایفا کنند. بنابراین، این مقاله به بررسی تأثیر مشارکت ورزشی و رشد اقتصادی بر نرخ جرائم خشونت آمیز در استان های ایران می پردازد. هدف اصلی تحقیق شناسایی تأثیرات تعاملی این دو عامل در کاهش یا افزایش جرائم در استان های مختلف کشور با ویژگی های اقتصادی و اجتماعی متفاوت است. داده های این تحقیق از نوع پانل بوده و شامل اطلاعات 28 استان ایران در بازه زمانی 14 ساله از 1389 تا 1402 می باشد. روش تحقیق اقتصادسنجی با استفاده از نرم افزار ایویوز و مدل حداقل مربعات معمولی (OLS) به تحلیل داده ها پرداخته است. نتایج نشان می دهد که افزایش مشارکت ورزشی در سطح استان ها ارتباط منفی و معناداری با نرخ جرائم خشونت آمیز دارد. همچنین، توسعه اقتصادی به طور مستقل باعث افزایش نرخ جرائم می شود، اما اثر تعاملی سرانه تولید ناخالص داخلی و مشارکت ورزشی در استان های توسعه یافته تر، به طور معناداری موجب کاهش جرائم خشونت آمیز می گردد. این یافته ها اهمیت سیاست های متوازن اقتصادی و ورزشی در کاهش جرائم خشونت آمیز را نشان می دهد. بر این اساس، تقویت زیرساخت های ورزشی و هدایت رشد اقتصادی به سوی کاهش نابرابری می تواند راهبردی مؤثر برای کنترل جرائم خشونت آمیز در استان های کشور باشد.

در سال های اخیر، افزایش دغدغه های زیست محیطی و رشد روزافزون هزینه های انرژی، ضرورت بهره وری انرژی در زیرساخت های عمومی به خصوص اماکن ورزشی را بیش از پیش آشکار کرده است. اماکن ورزشی، به دلیل ساختار فنی خاص، استفاده مداوم و نیاز به تجهیزات پرمصرف، از جمله فضاهای شهری با مصرف بالای انرژی محسوب می شوند. با وجود تدوین اسناد راهبردی متعدد در ایران، شواهد حاکی از عدم تحقق عملی سیاست های صرفه جویی انرژی در این حوزه است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی می باشد و به روش کیفی با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. جامعه شرکت کننده در پژوهش شامل: خبرگان مرتبط با موضوع بودند؛ که 21 نفر به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود تا زمانی که از مصاحبه ها (21 مصاحبه) امکان استخراج مفاهیم کاملاً غیرتکراری وجود داشت؛ مصاحبه ها ادامه یافت. مراحل تجزیه وتحلیل اطلاعات در نرم افزار مکس کیودی ای نسخه 2020 انجام شد. به منظور معتبرسازی نهایی پژوهش از معیارهای اعتبار، انتقال پذیری، قابلیت اعتماد و تاییدپذیری استفاده شد. درنهایت، 120 مضمون فرعی شناسایی شد که در قالب 10 مضمون اصلی شامل چالش های مدیریتی، اقتصادی، فناورانه و زیرساختی، فرهنگی، اجتماعی، آموزشی، اقلیمی، حقوقی، بین سازمانی و سیاست گذاری کلان، به صورت مستمر بر فرآیند اجرای سیاست های انرژی محور تأثیرگذار هستند. این موانع ساختاری، در تعامل با یکدیگر، مانع تحقق اهداف راهبردی در بهینه سازی مصرف انرژی در ورزش شدند. براساس نتایج پژوهش، طراحی و اجرای سیاست های اثربخش در این حوزه مستلزم بازنگری بنیادین در نظام حکمرانی انرژی، ارتقای دانش و فرهنگ مصرف، استقرار سازوکارهای نظارتی داده محور و بهره گیری از الگوهای بومی سازی شده در سطح اماکن ورزشی کشور است.

هدف این پژوهش، بررسی اثر تناسب فرد-سازمان، رهبری تحول گرا و اشتراک دانش بر رفتار نوآورانه در سازمان های ورزشی ایران از جمله وزارت ورزش و جوانان، کمیته ملی المپیک و فدراسیون های ورزشی بود. روش پژوهش از نظر نحوه جمع آوری داده ها، توصیفی-پیمایشی و از لحاظ هدف، کاربردی بود. جامعه آماری شامل همه کارکنان وزارت ورزش و جوانان، کمیته ملی المپیک و فدراسیون های ورزشی ایران بود. نمونه آماری نیز 512 نفر از کارکنانی بودند که به پرسش نامه ها پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش مدل سازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی و نرم افزار اسمارت پی ال اس نسخه 3 استفاده شد. برای آزمون فرضیه های پژوهش، آزمون تی استفاده شد. یافته ها نشان داد، تناسب فرد-سازمان دارای رابطه مستقیم و مثبتی با اشتراک دانش و رفتار نوآورانه کارکنان است و رهبری تحول گرا نیز با اشتراک دانش و رفتار نوآورانه کارکنان رابطه مثبت و مستقیم داشت. کارکنانی که دانش خود را به اشتراک می گذاشتند، رفتار نوآورانه تری داشتند. اشتراک دانش در رابطه تناسب فرد-سازمان و رفتار نوآورانه و رابطه رهبری تحول گرا و رفتار نوآورانه نقش میانجی را بر عهده داشت. به طور کلی، به مدیران و سیاست گذاران ورزشی پیشنهاد می شود که با توجه به مؤثر بودن عوامل موجود در پژوهش، به ترتیب اهمیت، شیوه های گوناگون بهبود تناسب فرد-سازمان، اشتراک دانش و رهبری تحول گرا را در جهت تقویت رفتار نوآورانه در سازمان های ورزشی اجرایی کنند.

این پژوهش با هدف طراحی و اعتباریابی مدل عوامل مؤثر رهبری تحول آفرین زیست محیطی در ورزش انجام شد. روش تحقیق از نوع مطالعات اکتشافی بود. جامعه آماری در بخش کیفی نخبگان محیط زیست (اساتید دانشگاهی، مدیران و کارشناسان زیست محیطی کشور) و نخبگان علمی و اجرایی ورزش کشور (اساتید دانشگاه، مدیران وزارت ورزش و جوانان و ادارات ورزش و جوانان) بودند. همچنین مدیران و کارکنان وزارت ورزش و جوانان جامعه آماری بخش کمی را تشکیل دادند. نمونه آماری در بخش کیفی 15 نفر بود که با آن ها مصاحبه صورت گرفت و در بخش کمی 398 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در بخش کیفی مصاحبه نیمه ساختاریافته و در بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی صوری و محتوایی آن توسط 15 نفر با روش آلفای کرونباخ تأیید شد. پایایی مصاحبه ها از روش توافق بین دو کدگذار براساس ضریب کاپای کوهن 73/0 به دست آمد. روش آماری پژوهش با به کارگیری تحلیل عامل تأییدی مرحله دوم و مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار پی ال اس انجام شد. نتایج در بخش تحلیل کیفی نشان داد، درمجموع 83 مؤلفه ایجاد شد که به دلیل کثرت تمامی کدهای مشابه در گروه خاص خود قرار گرفتند و سپس 16 بُعد شناسایی شده در شش منظر کلی چارچوب بندی شدند. همچنین نتایج مدل سازی معادلات ساختاری نشان داد که بین تمامی ابعاد رهبری تحول آفرین، مشوق های زیست محیطی، فرهنگ زیست محیطی، توانمندسازی روان شناختی، احساس تعلق و عملکرد زیست محیطی رابطه معناداری وجود دارد.

شکل گیری و رشد کسب و کارهای نوپا در هر حوزه ای به عنوان یکی از فرصت های توسعه یافتگی مطرح است و این موضوع در ورزش می تواند به دستیابی به نتایج موردانتظار کشورها در رشته های ورزشی مدنظر منجر شود؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل شکل گیری و رشد کسب و کارهای نوپای ورزش فوتبال در کشور عراق انجام پذیرفت. روش پژوهش از نوع آمیخته با ماهیت اکتشافی بود. در بخش کیفی که با بهره گیری از رویکرد گلیزر صورت پذیرفت، خبرگان و فعالان در حوزه کسب و کارهای نوپا جامعه آماری را تشکیل دادند که به شیوه هدفمند گزینش شدند. در این بخش پس از 15 مصاحبه اشباع نظری حاصل شد. در بخش کمّی از مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد که جامعه آماری در این بخش شامل همه فعالان در حوزه کسب و کارهای نوپای ورزشی در کشور عراق بودند. در این بخش پاسخگویان به شیوه دردسترس گزینش شدند که درنهایت داده های حاصل از 208 پرسشنامه تحلیل شد. براساس نتایج، مدل نهایی متشکل از اکوسیستم شکل گیری و رشد کسب و کارهای نوپا (ارتباطات، حمایت های سازمانی، زیرساخت قانونی، منابع و فرهنگ)، راهبردها (حمایت، مدیریت منابع انسانی و شبکه سازی) و نتایج (رشد اقتصاد ورزش و رشد ورزش فوتبال) شکل گرفت. نتایج نشان می دهد، شکل گیری و رشد کسب و کارهای نوپا در یک رشته ورزشی، نه تنها به عملکرد مؤثر عوامل مرتبط با آن رشته ورزشی به طور خاص و همچنین ورزش به طور عام بستگی دارد، نقش مجامع علمی یا سازمان های غیرورزشی در این عرصه نیز انکارنشدنی است.

این پژوهش کیفی با هدف بررسی نقش فناوری های نوین در مشارکت افراد در فعالیت بدنی اوقات فراغت انجام شد. 13 نفر از متخصصان این حوزه با رعایت اصول روش قدرت اطلاعات به صورت هدفمند برای مصاحبه های نیمه ساختاریافته انتخاب شدند. تجزیه وتحلیل مضمون، با استفاده از چارچوب شش مرحله ای براون و کلارک (2006)، برای تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها سه نقش متمایز فناوری های نوین را در فعالیت بدنی اوقات فراغت نشان دادند: «تسهیل گر»، «کاهنده» و «بازدارنده». نقش «تسهیل گر» که توسط ۱۰۰ کد استخراج شده حمایت می شود، جنبه تسهیل کنندگی فناوری های نوین در ارتقای فعالیت بدنی را نشان می دهند. برعکس، نقش «کاهنده» که شامل 19 کد استخراج شده است، نشان می دهد که فناوری های نوین افراد را سمت رفتار بی تحرک و کاهش سطح فعالیت بدنی سوق می دهند. درنهایت، نقش «بازدارنده» که شامل 29 کد است، نشان می دهد که فناوری های نوین با تأثیرگذاری بر سایر جنبه های زندگی افراد، به طور غیرمستقیم آنها را از مشارکت در فعالیت بدنی باز می دارند. بر اساس یافته های پژوهش، می توان نتیجه گرفت که فناوری های نوین نقش های چندوجهی در شکل دهی به مشارکت افراد در فعالیت بدنی اوقات فراغت دارند. درحالی که آن ها با تسهیل و افزایش فرصت های فعالیت بدنی به عنوان تسهیل گر عمل می کنند، نقش کاهنده ای نیز دارند و به طور بالقوه ترویج دهنده رفتارهای کم تحرک نیز هستند. علاوه بر این، فناوری های نوین می توانند به عنوان بازدارنده عمل کرده و از طریق تأثیرات مختلف بر تفکرات، ترجیحات و سبک زندگی افراد، به طور غیرمستقیم افراد را از مشارکت در فعالیت بدنی بازدارند.

هدف پژوهش حاضر ارائه مدل توسعه یافتگی ورزش دانش آموزی ایران با استفاده از دیمتل فازی بود. این پژوهش از نظر هدف تحقیق جزو تحقیقات کاربردی بود و از لحاظ ماهیت، توصیفی و از حیث متغیرها، پژوهشی آمیخته بود که در دو مرحله انجام شد. ابتدا شاخصه های توسعه ورزش دانش آموزی در ایران توسط مصاحبه و نظریه داده بنیاد رویکرد گلیزر شناسایی شد و در مرحله دوم عوامل اثرگذار و اثرپذیر طبق رویکرد دیمتل فازی شناسایی و اولویت بندی شدند. با روش نمونه گیری هدفمند، پانزده مصاحبه به صورت حضوری و مجازی انجام شد و هشت نفر به پرسشنامه دیمتل فازی پاسخ دادند. یافته ها نشان داد، 59 گویه در قالب 11 مفهوم به عنوان شاخصه های توسعه یافتگی ورزش دانش آموزی ایران وجود دارد که طبق یافته ها به ترتیب اولویت شش مؤلفه منابع مالی، زیرساخت ورزشی، کیفیت و کمیت منابع انسانی، آموزش درس تربیت بدنی، فرهنگ سازی ورزشی و مدیریت کارآمد به عنوان شاخصه های اثرگذار و پنج مؤلفه حرفه ای سازی ورزش دانش آموزی، مسابقات دانش آموزی، تجهیزات نرم افزاری و فناورانه، انجمن های ورزشی و هنرستان های تربیت بدنی و استعدادیابی به عنوان شاخصه اثرپذیر شناسایی شدند. در نتیجه گیری کلی باید بیان کرد که عوامل اثرگذار باید در درجه اول اهمیت قرار بگیرند. همچنین ازآنجاکه مؤلفه های اثرپذیر وابسته به عوامل اثرگذارند یا حتی در صورت وجود نمی توانند به تنهایی موجب توسعه ورزش دانش آموزی شوند، باید به ترتیب اولویت شناسایی شوند و برای توسعه هرچه بیشتر ورزش دانش آموزی اقدام کرد.

هدف از این پژوهش تحلیل چارچوب ارزشگذاری اقتصادی در ورزش بود؛ بنابراین تحقیقات داخلی و خارجی مرتبط با موضوع تحقیق موردبررسی قرار گرفت و متغیرهای مرتبط با موضوع تحقیق از مطالعات گوناگون استخراج گردید. جامعه آماری شامل پژوهشگران اقتصاد ورزش، مدیران مالی و بازاریابی در ورزش و پژوهشگران ارزشگذاری اقتصادی غیرورزشی بود. از نمونه گیری هدفمند و قضاوتی (نظری) جهت انتخاب نمونه استفاده شد. از مطالعه اسنادی (57 سند) و جلسات دلفی (3 مرحله و 14 نفر) جهت تحلیل و تکمیل چارچوب مدل پژوهش استفاده شد. روایی ابزار با استفاده از روش های روایی محتوایی و ضریب کاپا (82/0) مطلوب ارزیابی شد. درمجموع روش دلفی منجر به اتفاق نظر شرکت کنندگان و ارائه مدل کیفی ارزشگذاری اقتصادی در ورزش گردید. چارچوب تحلیلی مفهومی پژوهش با رویکرد سیستماتیک شامل 6 منظر، 16 بعد و 80 مؤلفه بود که در 4 بخش اصلی ورودی (شامل عوامل محیطی اثرگذار، رفتاری مداخله گر و ساختاری پیشران)، فرایند (شامل منظرهای قابلیت های ارزشی پدیده هدف، جامعه ارزشگذار و روش های ارزشگذاری)، خروجی (ارزش های اقتصادی کل) و پیامد (تمایل به پرداخت به صورت فردی و جمعی) طبقه بندی شد. با توجه به ابعاد شناسایی شده، نتایج این پژوهش از یک جهت می توانند راهنمایی پژوهشگران برای تعیین ارزش اقتصادی پدیده های ورزشی باشد و از طرفی دیگر سیاست گذاران متولی ورزش با درک عوامل مؤثر در ارتقای ارزش پدیده های ورزشی و محاسبه آن جهت اتخاذ تصمیمات و سیاست های جایگزین در مورد پدیده های ورزشی می توانند استفاده نمایند.

هدف پژوهش حاضر ارائه چارچوب نظری برای آموزش ترکیبی درس تربیت بدنی بود. این مطالعه از نوع کیفی اکتشافی با رویکرد گلیزری تئوری داده بنیاد بود و 21 نفر از خبرگان این حوزه، به صورت هدفمند ملاک مدار انتخاب شدند و مصاحبه های نیمه ساختاریافته با آن ها انجام شد. داده های کیفی جمع آوری شده در سه مرحله باز، محوری و انتخابی کدگذاری و یک چارچوب نظری براساس دیدگاه سیستمی طراحی شد. یافته ها نشان داد، در چارچوب آموزش ترکیبی درس تربیت بدنی با نگرش سیستمی، دو عامل به نام های یاددهنده-یادگیرنده و الزامات زیرساختاری به عنوان درونداد و سه عامل با عناوین محتوا و روش آموزش، تعامل و مشارکت و نیز ارزشیابی و نظارت به عنوان فرایندها، منجر به بروندادی با عنوان توسعه رویکرد آموزش ترکیبی درس تربیت بدنی می شود. بی شک در چارچوبی مناسب و واقع گرایانه، در نظر گرفتن فرصت ها و ظرفیت های آموزش مجازی و نیز نیازها و ضرورت های آموزش حضوری در مدراس، بیشترین بهره وری را در دستیابی به اهداف اختصاصی درس تربیت بدنی خواهد داشت. در راستای تحقق چارچوب ارائه شده، لازم است دو رویکرد آموزشی با توجه به امکانات و موقعیت جغرافیایی مدارس مدنظر قرار گیرد: اولین رویکرد پیشنهادی روش غنی شده با فناوری بدون کاهش زمان کلاس سنتی درس تربیت بدنی است. دومین رویکرد، یادگیری ترکیبی همراه با کاهش زمان کلاس درس سنتی است که در آن معلم می تواند از روش یادگیری ترکیبی انعطاف پذیر با توجه به شرایط و طرح درس و زمان بندی ارائه شده استفاده کند.

هدف این پژوهش ارائه چارچوب به کارگیری حکمرانی چندسطحی برای توسعه ورزش و مدیریت آن تحت شرایط بحران در اقلیم کردستان عراق بود. روش تحقیق از نوع تحقیقات کیفی با رویکرد تحلیل مضمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل همه صاحب نظران علمی (اساتید دانشگاه ها) و اجرایی (مدیران سازمان ها مرتبط با ورزش) حوزه موضوع پژوهش بود. انتخاب نمونه به تعداد لازم برای رسیدن به اشباع نظری و به روش نمونه گیری گلوله برفی انجام شد (16 نفر). ابزار پژوهش مصاحبه اکتشافی بود. روایی نتایج پژوهش براساس شایستگی حرفه ای نمونه مصاحبه شده، روایی محتوایی چارچوب مصاحبه، میزان توافق مصححان کدگذاری (72/0) تأیید شد. چارچوب مفهومی مستخرج شامل 184 مؤلفه محوری، 60 مضمون فرعی، 23 مضمون اصلی و 8 زیرسازه مفهومی بود. هشت زیرسازه چارچوب شامل چالش های زمینه ای، تطبیق محیطی، همسویی سطوح حکمرانی، زمینه یابی، ظرفیت سازی، راهبردها، بهینه سازی فرایندها و پیامدهای حکمرانی چندسطحی در ورزش اقلیم کردستان عراق بود. براساس نتایج می توان گفت که به کارگیری حکمرانی چندسطحی در ورزش و حصول پیامدهای مطلوب آن نیازمند تسهیل چالش ها و انطباق با شرایط محیطی، کارآمدسازی ساختاری و مدیریتی در سطوح ورزش، ظرفیت شناسی سیستمی، مداخلات راهبردی سازنده و بهینه سازی سازوکارها در نظام ورزش اقلیم کردستان عراق است.

برگزاری رویدادهای جهانی و بین المللی یکی از عوامل مؤثر بر رشد و توسعه ورزش های زورخانه ای و پهلوانی است. حضور چشمگیر کشورها و ورزشکاران مطرح دنیا در این رویدادها، اهمیت شناسایی عوامل مؤثر بر کیفیت خدمات رویداد های ورزشی را دوچندان می کند؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت خدمات مسابقات جهانی کشتی پهلوانی سال 2024 به میزبانی شهر تبریز بود. پژوهش حاضر از نظر استراتژی توصیفی-تحلیلی، به لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها میدانی و از نوع پژوهش های کمی بود. جامعه آماری پژوهش همه کشتی گیران و کادر فنی شرکت کننده در مسابقات جهانی کشتی پهلوانی 2024 بودند (95=N) که به شیوه غیرتصادفی و دردسترس انتخاب شدند و درنهایت 62 پرسشنامه کامل تجزیه و تحلیل شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه شامل دو بخش اطلاعات جمعیت شناختی و سؤالات کیفیت خدمات رویداد ورزشی با 40 گویه بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط هشت تن از اساتید مدیریت ورزشی تأیید شد. پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ تأیید شد (89 درصد). به منظور تحلیل داده ها از نرم افزارهای SPSS نسخه 27 و SmartPLS نسخه 3 استفاده شد. یافته ها نشان داد که هفت معیار کیفیت سازماندهی، کیفیت امکانات و تجهیزات، کیفیت ایمنی و امنیت، کیفیت منابع انسانی، کیفیت سالن مسابقات، کیفیت اسکان و حمل ونقل و کیفیت اطلاع رسانی، به ترتیب نقش معنا داری در کیفیت خدمات مسابقات دارند؛ درنتیجه لازم است مسئولان و برگزارکنندگان رویدادها به منظور برگزاری مسابقات باکیفیت تر و میزبانی در سطوح بالاتر به این معیارها توجه ویژه داشته باشند.

این پژوهش با هدف شناسایی، تحلیل علّی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر بازاریابی چریکی در فدراسیون بدنسازی و پرورش اندام ایران انجام شد. بازاریابی چریکی به عنوان رویکردی خلاقانه و کم هزینه می تواند در جذب مخاطب و توسعه بازارهای ورزشی مؤثر باشد. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از حیث روش توصیفی–تحلیلی بود. جامعه خبرگان شامل مدیران فدراسیون، متخصصان بازاریابی ورزشی، مربیان حرفه ای و اساتید دانشگاهی بود که با روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی انتخاب شدند. حجم نمونه 15 نفر (3/73 درصد مرد، 7/46 درصد با مدرک کارشناسی ارشد و 3/53 درصد با مدرک دکتری) بود. برای تحلیل روابط علّی و معلولی بین عوامل، از روش تصمیم گیری چندمعیاره دیمتل استفاده شد. داده ها از طریق پرسشنامه ماتریس مقایسه زوجی گردآوری شده و با محاسبه شاخص های D (تأثیرگذاری)، R (تأثیرپذیری)، D+R (تعامل) و D-R (نقش علّی یا معلولی) تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که عوامل محیطی زیربنایی (اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی) با 587/8D= در خوشه علّی قرار دارند و جهت دهنده راهبردهای چریکی اند؛ در حالی که تحولات فناورانه و رسانه های اجتماعی (769/8R= برای پیامدها) در خوشه معلولی جای می گیرند. پیامدها (681/16D+R=) و شرایط مداخله گر (61/16D+R=) بیشترین تعامل را با سیستم دارند

هزاران سال است که کشور باستانی ایران شاهد ظهور اسطوره هایی بوده که از دل ارزشها و فرهنگ مردم به وجود آمده است و در طی سالها برخی از اسطوره ها به افول گراییده اند. این پژوهش در راستای شناسایی عوامل موثر بر ظهور و افول اسطوره های ورزشی در جامعه ایران است. تحقیق از نوع کیفی بود که از روش گلیزر استفاده شد. ابزار تحقیق شامل مصاحبه های نیمه ساختاریافته بود که علل ظهور و افول اسطوره را در ورزش ایران مورد بررسی قرار داد. جهت جمع آوری داده ها از مصاحبه با جامعه شناسان، اساتید ادبیات فارسی، اساتید مدیریت ورزشی، ورزشکاران و کارشناسان استفاده شد. جهت روایی مقبولیت، قابلیت انتقال و قابلیت تأیید پذیری و جهت بررسی پایایی مصاحبه ها از روش پایایی توافق درون موضوعی استفاده شد. لذا، با توجه به اینکه این میزان پایایی بیشتر از 60 درصد بود، قابلیت اعتماد کدگذاریها مورد تأیید بود. نتایج تحقیق نشان داد که جامعه به به دلیل نیاز به الگوی شایسته، نظم خواهی ابدی، نیاز هدایت گری و هویت خواهیبه اسطوره نیازمند است. همچنین تحلیل داده ها نشان داد که جذابیت بیرونی، افتخار آمیز بودن، سازه های اسطوره سازی، امید دهی و تجانس از عوامل مهم تبدیل یک ورزشکار به اسطوره در جامعه امروز ایران می باشد و در مرحله بعد از عوامل موثر بر شکسته شدن قداست اسطوره های ورزشی و یا افول یک اسطوره ورزشی مفاهیمی از جمله پارادوکس ها، سرعت تعقل، تغییر ارزش ها، مدرنیزاسیون و اسطوره زدایی از عوامل مهم می باشند.

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف کشف عوامل موثر بر وقوع و گسترش سندرم میکرومنیجمنت (MMS) در سازمان های ورزشی استان اصفهان انجام گردید. روش پژوهش: این پژوهش از نوع توصیفی-اکتشافی بوده که با استفاده از نظریه داده بنیاد و رهیافت کدگذاری گلیزری و انجام مصاحبه های عمیق نیمه ساختاریافته انجام گردید. در این پژوهش از مدیران ارشد و کارشناسان خبره سازمان های ورزشی و همچنین اساتید دانشگاهی آگاه به موضوع پژوهش برای حضور در مصاحبه ها استفاده شد، که اشباع نظری پس از انجام 18 مصاحبه حاصل گردید. یافته ها: بر اساس نتایج حاصله، عوامل مؤثر بر وقوع و گسترش MMSدر چهار حوزه عوامل مدیریت (نگرش کنترل گرایانه مدیران، فشارهای مدیریتی و بار کاری بالا، استرس و فرسودگی مدیریتی، نتیجه گرایی)، منابع انسانی (ضعف در فرهنگ اعتماد سازمانی، عدم حمایت از انگیزه و خلاقیت کارکنان، تشدید تعارضات و نارضایتی های سازمانی، عدم تمایل کارکنان)، سازمان (تاثیر فرهنگ سازمانی اقتدارگرا، ساختارهای ناکارآمد مدیریتی و کاهش بهره وری سازمان، ضعف در کارایی عملیاتی سازمان)، و جامعه (تأثیرات اجتماعی و اقتصادی، تصویر منفی سازمان در جامعه، گسترش فرهنگ ناکارآمد مدیریتی در جامعه) قرار می گیرد. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که MMS پدیده ای چندوجهی بوده که علاوه بر عوامل و کاستی های مرتبط با مدیر، عدم اعتماد کارکنان به سازمان و مدیریت و بصورت کلی عدم تمایل کارکنان به مشارکت در فرایندهای سازمانی، ضعف در بهره وری سازمانی و فرهنگ سازمانی اقتدارگرا، در کنار دیدگاه ها و توقعات نابجای جامعه از سازمان و مدیریت می تواند بر وقوع و توسعه این پدیده اثرگذار باشد.

مطالعه رابطه بین رابطه بین گشودگی به تجربه و عملکرد خلاقانه کارشناسان تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش با نقش میانجی رفتار جستجوی بازخورد هدف اصلی این پژوهش بود. این پژوهش کاربردی با استفاده از روش تحقیق پیمایشی اجرا شد. تمامی کارشناس تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش کشور جامعه آماری این پژوهش بودند که تعداد 314 نفر به شیوه تصادفی (خوشه ای) به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه های استاندارد پرسش نامه های گشودگی به تجربه (سوتو و همکاران، 2008)، رفتار جستجوی بازخورد (ماس و همکاران، 2003) و عملکرد خلاقانه (ژو و جرج، 2001) بود. بود. داده های گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تحلیل گردید. نرم افزارهای اس پی اس اس نسخه 25 و اسمارت پی ال اس نسخه 4 جهت تحلیل داده ها استفاده شدند. یافته های پژوهش نشان دهنده رابطه ای مثبت و معنی دار بین گشودگی به تجربه و رفتار جستجوی بازخورد کارشناسان تربیت بدنی بود. همچنین نتایج نشان داد بین گشودگی به تجربه و عملکرد خلاقانه کارشناسان تربیت بدنی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. در نهایت، نتایج پژوهش نشان داد رابطه بین بین گشودگی به تجربه و عملکرد خلاقانه کارشناسان تربیت بدنی با نقش میانجی رفتار جستجوی بازخورد مثبت و معنی دار است. بر اساس نتایج پژوهش می توان چنین نتیجه گیری نمود که گشودگی به تجربه کارشناسان تربیت بدنی می تواند با تقویت رفتار جستجوی بازخورد به توسعه عملکرد خلاقانه آن ها منجر شود؛ بنابراین ایجاد یک فضای کاری که کارشناسان تربیت بدنی بتوانند تجربیات جدیدی را در خصوص اقدامات کاری خود به دست آورند پیشنهاد می شود.

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی کیفی و کمی عوامل اثرگذار بر توسعه ورزش معلولان عراق در بعد قهرمانی انجام شد. روش پژوهش: این پژوهش آمیخته از نوع اکتشافی بوده که در آن عوامل اثرگذار بر توسعه ورزش معلولان عراق در بعد قهرمانی با استفاده از مصاحبه های عمیق نیمه ساختاریافته کشف شده و در قالب یک مدل مفهومی ارائه شده است. همچنین میزان اثر هریک از عوامل کشف شده بر توسعه ورزش قهرمانی معلولان این کشور با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری تعیین شد. یافته ها: بر اساس نتایج، تلاش برای تغییر نگرش جامعه ورزش عراق و همچنین فرهنگ سازی صحیح در جهت قبول و باور توانایی های معلولان در این کشور و عبور از تبعیض ها و نابرابری های جنسیتی در این حوزه، رعایت اصول شایسته سالاری در انتصابات ورزشی، بازسازی و توسعه زیرساخت های ورزش معلولان، اصلاح و تعدیل قوانین مرتبط، در کنار حمایت های سیاسی و مذهبی، و از جهتی دیگر، همراهی رسانه های مختلف در این کشور می تواند علی رغم تخریب بیشتر زیرساخت های ورزشی این کشور در طول جنگ های متعدد، به توسعه ورزش قهرمانی معلولان این کشور در حوزه ملی و بین المللی کمک کند. نتیجه گیری: بر این اساس به مسئولان ارشد ورزش معلولان عراق پیشنهاد می شود تا با توجه به مفاهیم و عوامل کشف شده در این پژوهش برای توسعه ورزش قهرمانی معلولان در این کشور تلاش کنند.

رشد فزاینده شهرنشینی، چالش های متعددی را در زمینه توسعه پایدار شهری به وجود آورده است. در این راستا، ورزش به عنوان ابزاری کارآمد می تواند در راستای نیل به توسعه ای پایدار، فراگیر و پویا در شهرها ایفای نقش کند؛ بنابراین پژوهش کنونی با هدف ارائه الگوی بازآفرینی شهری پایدار مبتنی بر ورزش انجام شد. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کیفی بود و با به کارگیری رهیافت نظریه داده بنیاد و رویکرد ظاهرشونده (گلیزر) صورت گرفت. جامعه آماری شامل اعضای هیئت علمی در حوزه ورزش و برنامه ریزی شهری، کارشناسان سازمان شهرداری ها در بخش ورزش و توسعه شهری و کارشناسان ورزشی بود. در این پژوهش از روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی استفاده شد. مصاحبه با 16 نفر از جامعه پژوهش انجام گرفت و پس از اشباع نظری، مصاحبه ها متوقف شد. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختاریافته بود که داده ها با استفاده از کدگذاری های سه مرحله ای تجزیه و تحلیل شدند. از معیارهای قابلیت اعتماد تحقیقات کیفی برای بررسی روایی و از روش توافق دو کدگذار برای بررسی پایایی استفاده شد. نتایج نشان داد که ورزش از طریق چهار سطح پیشایندها، بسترها، مقتضیات و پسایندها، توسعه شهری را فراهم می کند. براساس این مدل، شرایط علّی شامل (توسعه آموزشی، توسعه سرمایه گذاری و توسعه فرصت های برابر)، عوامل زمینه ای (شامل توسعه فرهنگی و رسانه و تبلیغات)، عوامل مداخله گر (شامل توسعه گردشگری و توسعه سلامت عمومی)، راهبردها (شامل توسعه استراتژی ها و توسعه اقتصادی) و پیامدهای توسعه شهری از طریق ورزش (شامل توسعه اجتماعی، توسعه سیاسی، توسعه محیط زیست و بازآفرینی شهری) بود.

هدف پژوهش حاضر تحلیل بستر به کارگیری بازاریابی دیجیتال در باشگاه های حرفه ای هندبال (مطالعه لیگ برتر ایران) بود. جامعه آماری شامل مدیران، کارشناسان فدراسیون هندبال، هیئت های استانی، باشگاه های لیگ برتر و متخصصان بازاریابی ورزشی بود. روش نمونه گیری هدفمند و سهمیه ای بود و نمونه ها از میان افرادی انتخاب شدند که حاضر به همکاری بودند. برای تعیین حداقل حجم نمونه در PLS-SEM، از قاعده کفایت نمونه استفاده شد و ۲۱۷ پرسشنامه تحلیل شد. نرم افزار Smart PLS به دلیل پیچیدگی مدل مفهومی و غیرنرمال بودن داده ها انتخاب شد. پرسشنامه محقق ساخته برگرفته از ادبیات نظری شامل چهار منظر (آمادگی و ظرفیت، موانع و چالش ها، راهبردها و راهکارها، نتایج و پیامدها) با چهار بعد در هر منظر بود که روایی و پایایی آن تأیید شد. آزمون فریدمن برای اولویت بندی ابعاد استفاده شد و نشان داد، راهبردهای محیطی با میانگین رتبه 19/6 در اولویت نخست است. تحلیل ضرایب مسیر نیز نشان داد، راهبردهای محیطی (ضریب مسیر ۰.۸۰) بیشترین تأثیر را دارند. بازاریابی دیجیتال در هندبال نیازمند تحول فناوری و اکوسیستم نوآوری است و مدیران باید ارتباط عوامل را در سطوح مختلف بررسی کنند تا عملکرد بهینه حاصل شود.

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، شناسایی موانع دوچرخه سواری بانوان از منظر فقه اسلامی و صاحب نظران حوزه ورزش بود. روش پژوهش: روش پژوهش کیفی بود که با راهبرد زمینه یابی- اکتشافی انجام شد. بدین منظور با 24 نفر از صاحب نظران به صورت هدفمند و با استفاده از مصاحبه های عمیق و نیمه ساختارمند اشباع نظری حاصل شد. داده ها با استفاده از رویکرد اکتشافی از طریق فرایند شناسه گذاری و تحلیل آن با استفاده از نرم افزار کیفی مکس کیودی ای انجام شد. یافته ها: نتایج پژوهش در بخش موانع دوچرخه سواری از منظر فقه اسلامی شامل دو مقوله 1. احکام ثانویه که خود شامل دو مقوله فرعی (شرایط عرفی جامعه و فرهنگ جامعه) و 2. فقه که شامل مقوله فرعی (استفتائات فردی) بود. نتایج پژوهش از نظر متخصصان علوم ورزشی شش مفهوم بود (شامل عوامل کالبدی، امنیت، سازمانی، عوامل نرم افزاری، قوانین و آیین نامه، فرهنگی – اجتماعی). نتیجه گیری: نتایج پژوهش، حاکی از آن است که دوچرخه سواری بانوان از منظر اسلام و فقه فی نفسه مشکلی ندارد و با توجه به آثاری که به دنبال دارد، علما با عناوین ثانویه این استفتائات را برای دوچرخه سواری بانوان مطرح کرده اند. بنابراین پیشنهاد می شود پارک های مخصوص برای دوچرخه سواری بانوان و یا دوچرخه های کاوردار جهت پوشاندن حجم بدن بانوان طراحی شود. افزون بر این سازمان های ذی صلاح از جمله مجلس شورای اسلامی، شهرداری و وزارت ورزش و جوانان بودجه بندی لازم جهت احداث پارک ها و فضاهای مخصوص بانوان را لحاظ کنند. همچنین با تشکیل تیمی از مهندسان و کارشناسان فقه به طراحی و تولید دوچرخه هایی که دارای کاور هستند، بپردازند.