محسن آیتی
مدرک تحصیلی: دانشیار برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند |
مطالب
تبیین عناصر برنامه درسی تربیت اخلاقی با توجه به سیره رضوی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سیره رضوی سیره تربیتی تربیت اخلاقی برنامه درسی
طراحی الگویی برای یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی (سنتز پژوهی)
کلید واژه ها: یادگیری غیررسمی شبکه های اجتماعی سنتز پژوهی
واکاوی دلالت های قوانین و اصول فیزیک کوانتوم در حوزه استعدادیابی(نظریه کوانتومی استعداد)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شناسایی هدایت استعداد برتر فیزیک کوانتوم دانش آموزان
تبیین مبانی روان شناختی نظریه غرقگی در عناصر برنامه درسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روانشناسی مثبت غرقگی عناصر برنامه درسی
تأثیر استفاده از شبکه های پیام رسان تلفن همراه بر عادت مطالعه بر اساس نظریه راجرز: مطالعه موردی دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تلگرام عادت مطالعه خواندن دیجیتال نظریه راجرز دانشگاه فرهنگیان
مطالعه تجارب زیسته و ادراک دانش آموزان از تاثیر یادگیری به شیوه معکوس بر سواد فناوری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کلاس معکوس سواد فناوری دانش آموزان ابتدایی
تبیین مؤلفه های تربیت اخلاقی فراگیران و تحلیل جایگاه آن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت اخلاقی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اسناد بالا دستی تحلیل محتوا
عوامل مؤثر بر تکوین هویت حرفه ای معلم: روایت پژوهی رویدادهای زندگی یک معلم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هویت حرفه ای معلم رویدادهای زندگی روایت پژوهی و تجارب
Developing the Moral Codes of Teachers in Islam: Synthesis Research Based on the Roberts’s Model(مقاله علمی وزارت علوم)
مؤلفه های اخلاق حرفه ای معلمان: مرور سیستماتیک براساس مدل رایت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مؤلفه اخلاق اخلاق حرفه ای مرور سیستماتیک
اقدامات جاری در تربیت اخلاقی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان(ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت اخلاقی برنامه درسی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
کارکردگرایی و دلالت های آن در برنامه درسی(مقاله پژوهشی حوزه)
کلید واژه ها: برنامه درسی کارکردگرایی آموزش و پرورش
بررسی میزان همبستگی نظرات معلمان و والدین در خصوص استعداد دانش آموزان (طرح شهاب)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: استعداد طرح شهاب معلمان والدین
تبیین عناصر برنامه درسی جهان وطنی در آموزش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جهان وطنی عناصر برنامه درسی آموزش میلر
اعتباریابی ابزار صلاحیت های یادگیری مادام العمر دانشجویان در عصر دیجیتال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: صلاحیت های یادگیری مادام العمر صلاحیت دیجیتال دانشجویان تحلیل عاملی
نقش استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه حرفه ای دبیران زبان انگلیسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه حرفه ای دبیران زبان انگلیسی شبکه های اجتماعی مجازی
روایت پژوهی ترک تحصیل دانش آموز دختر روستایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ترک تحصیل دانش آموز خانواده روستا و نظام آموزشی
اعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانش آموزان کاربرکتابخانه های عمومی در مقطعه متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آمادگی یادگیری مادام العمر کتابخانه های عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه اعتباریابی ابزار
تأثیر سامانه مدیریت دانش بر توسعه حرفه ای معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان بیرجند
کلید واژه ها: مدیریت دانش توسعه حرفه ای معلمان کلاس ششم ابتدایی