محسن آیتی
مدرک تحصیلی: دانشیار برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند |
مطالب
تبیین مبانی روان شناختی نظریه غرقگی در عناصر برنامه درسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روانشناسی مثبت غرقگی عناصر برنامه درسی
تأثیر استفاده از شبکه های پیام رسان تلفن همراه بر عادت مطالعه بر اساس نظریه راجرز: مطالعه موردی دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تلگرام عادت مطالعه خواندن دیجیتال نظریه راجرز دانشگاه فرهنگیان
تبیین مؤلفه های تربیت اخلاقی فراگیران و تحلیل جایگاه آن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت اخلاقی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اسناد بالا دستی تحلیل محتوا
مطالعه تجارب زیسته و ادراک دانش آموزان از تاثیر یادگیری به شیوه معکوس بر سواد فناوری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کلاس معکوس سواد فناوری دانش آموزان ابتدایی
اقدامات جاری در تربیت اخلاقی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان(ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت اخلاقی برنامه درسی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
Developing the Moral Codes of Teachers in Islam: Synthesis Research Based on the Roberts’s Model(مقاله علمی وزارت علوم)
مؤلفه های اخلاق حرفه ای معلمان: مرور سیستماتیک براساس مدل رایت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مؤلفه اخلاق اخلاق حرفه ای مرور سیستماتیک
عوامل مؤثر بر تکوین هویت حرفه ای معلم: روایت پژوهی رویدادهای زندگی یک معلم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هویت حرفه ای معلم رویدادهای زندگی روایت پژوهی و تجارب
بررسی میزان همبستگی نظرات معلمان و والدین در خصوص استعداد دانش آموزان (طرح شهاب)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: استعداد طرح شهاب معلمان والدین
کارکردگرایی و دلالت های آن در برنامه درسی(مقاله پژوهشی حوزه)
کلید واژه ها: برنامه درسی کارکردگرایی آموزش و پرورش
اعتباریابی ابزار صلاحیت های یادگیری مادام العمر دانشجویان در عصر دیجیتال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: صلاحیت های یادگیری مادام العمر صلاحیت دیجیتال دانشجویان تحلیل عاملی
تبیین عناصر برنامه درسی جهان وطنی در آموزش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جهان وطنی عناصر برنامه درسی آموزش میلر
نقش استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه حرفه ای دبیران زبان انگلیسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه حرفه ای دبیران زبان انگلیسی شبکه های اجتماعی مجازی
اعتباریابی ابزار سنجش آمادگی یادگیری مادام العمر برای دانش آموزان کاربرکتابخانه های عمومی در مقطعه متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آمادگی یادگیری مادام العمر کتابخانه های عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه اعتباریابی ابزار
روایت پژوهی ترک تحصیل دانش آموز دختر روستایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ترک تحصیل دانش آموز خانواده روستا و نظام آموزشی
تأثیر سامانه مدیریت دانش بر توسعه حرفه ای معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان بیرجند
کلید واژه ها: مدیریت دانش توسعه حرفه ای معلمان کلاس ششم ابتدایی
اعتبارسنجی پرسشنامه سواد یادگیری مادام العمر در دبیران دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سواد یادگیری مادام العمر اعتبارسنجی ابزار دبیران متوسطه
شناسایی و تبیین فرهنگ برنامه درسی بر اساس تفسیر تسنیم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ برنامه درسی نکات تربیتی تفسیر تسنیم عناصر فرهنگ برنامه درسی تعلیم و تربیت اسلامی
رابطه ی میزان نوع استفاده از اینترنت با نگرش دانشجویان نسبت به اثرات اینترنت بر آشفتگی افکار، اختلال خواب و تیک های عصبی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اختلال خواب تیک اینترنت دانشجویان