قدسی احقر
مدرک تحصیلی: دانشیار سازمان پژوهش و برنامه ریزی پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش |
مطالب
Validation and Presenting a Model for Religion and Life lesson Based on Resilient Economy Policies from the Viewpoint of Curriculum Experts and Relevant Teachers(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: religion and life lesson resilient economy policies curriculum experts teachers
طراحی الگوی مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: مدیریت دانش خلق دانش انتقال دانش حفظ و نگهداری دانش بکارگیری دانش آموزش و پروش
شناسایی راهبردهای بومی محیطی یادگیری خود تنظیمی در آموزش و پرورش استان تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: راهبردهای یادگیری خودتنظیمی شیوه حل مساله روش دلفی تکنیک حداقل مربعات
اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان مدار بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان دوره متوسطه اول(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: راهبردهای هیجان مدار یادگیری مشارکتی دانش آموزان
استخراج ویژگی های عناصر اساسی برنامه درسی الگوی اشتاینر (یک مطالعه ترکیبی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: الگوی اشتاینر عناصر اساسی تحلیل اکتشافی مراکز پیش دبستانی
The Effectiveness of Teaching Learning Strategies on the Professional Competence of Adult Education Educators of the Literacy Movement Organization
کلید واژه ها: Training learning strategies Professional competence Literacy Movement Organization
طراحی الگوی برنامه درسی فعالیت های فوق برنامه برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی با تأکید بر آموزش محیط زیست(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی فعالیت فوق برنامه عناصر برنامه درسی آموزش محیط زیست
طراحی و اعتباریابی الگوی تفکر انتقادی و اثربخشی آن بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تفکر انتقادی یادگیری مشارکتی مهارت خودگردانی مهارت تفسیر دانشجویان
اثربخشی آموزش با رویکرد ساختن گرایی شناختی بر یادگیری، یادداری دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی در درس ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رویکرد ساختن گرایی شناختی یادگیری یادداری دانش آموزان درس ریاضی
Design and validation of entrepreneurship skills pattern in employees(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Entrepreneurial Skills Technical Skills Management individual Interpersonal Practical and Critical Thinking
اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر شیوه های حل مساله در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اثر بخشی تفکر انتقادی شیوه های حل مساله دانشجویان
ارائه چارچوب مدیریت اثربخش در مهدکودک با روش فراترکیب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اثربخشی مدیریت مهدکودک فراترکیب آنتروپی شانون
شناسایی شایستگیهای مدیران مهدهای کودک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شایستگی مهدکودک مدیر کودک
تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان (P4C) به روش پژوهش مشارکتی بر روابط میان- فردی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش فلسفه برای کودکان روش پژوهش مشارکتی روابط میان - فردی
Design and Validation of Stress Management Training Program for First-Grade Female High School Teachers in Shahriar City(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Stress Management Training Program Female High School Teachers
بررسی عملکرد سبک های تفکر متخصصان علوم تربیتی و معلمان عضو گروه درس پژوهی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: سبک های تفکر درس پژوهی معلمان دوره ابتدایی
اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تفکر انتقادی یادگیری مشارکتی استنباط مهارت خودگردانی
Designing a Model and the Accreditation of Organizational Health(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Organizational Health leadership Bonus Work-Life Balance
The Impact of the Inverse Learning Method on Self-Directed Learning in Entrepreneurship Lessons(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: inverse learning Self-directed Entrepreneurship