کوروش فتحی واجارگاه
مدرک تحصیلی: استاد دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران |
مطالب
دانش های مورد نیاز آموزشگران ریاضی جهت آماده سازی معلمان ابتدایی آینده برای تدریس ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روش تحقیق کیفی آموزشگران ریاضی دانشجویان رشته - آموزش ابتدایی ضرب و تقسیم کسرها
شناسایی و مدل سازی چالش های به کارگیری اثربخش کانون ارزیابی و توسعه در شرکت پالایش نفت تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کانون ارزیابی و توسعه مدیریت تعاملی چالش های کانون توسعه ای
The Challenges of Learning and Practical Activities of the Undergraduate Biology Curriculum in the Coronavirus Conditions
یادگیری مسئله محور و آموزش تاریخ در مدارس (نمونه موردی تدریس پروژه محور)
نو یا چند بسترسازی برنامه درسی: حرکت به سمت سبز شدن برنامه های درسی در دوران بعد از پاندومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه های درسی پساکرونا سبز شدن نوبستر سازی
سوء تفاهمات اساسی در رابطه با جنبش نو/ چند بسترسازی در مطالعات برنامه درسی (چیستی، چرایی و چگونگی)
کلید واژه ها: نو/چند بسترسازی اقلیم های برنامه درسی جنبش برنامه درسی
ارائه الگوی بین المللی سازی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور براساس رویکرد داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بین المللی سازی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مناطق آزاد کشور الگو داده بنیاد
جایگاه تربیت شهروند مجازی در برنامه های درسی رسمی دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تربیت شهروندی شهروند دیجیتال شهروندی مجازی آنتروپی شانون برنامه درسی
موانع و چالش های آموزش تاریخ در دانشگاه های ایران
کلید واژه ها: آموزش تاریخ شیوه سنتی تدریس تفکر تاریخی روش سازنده گرائی
روایتی از باز شکل گیری سوبژکتیویته زنان دانشجوی دکتری در تقاطع با هویت سیال مادری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پژوهش روایتی تجارب زیسته زنان دانشجو دکتری هویت های متقاطع
راهبردهای سامانیان در مواجهه با قدرت های زمان در سال های پایانی حکومت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سامانیان راهبرد تدافعی آل بویه خلافت عباسی ملوک تابعه
طراحی الگوی برنامه درسی محیط کار: یک مطالعه سنتز پژوهی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی برنامه درسی محیط کار یادگیری محیط کار سنتزپژوهی
تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی انفرادی شده با تاکید بر تجربه یادگیری شرکت کنندگان در کنکور سراسری(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: اصول برنامه درسی انفرادی شده تجربه یادگیری دانش آموزان کنکور سراسری
جایگاه قومیت در برنامه های درسی پنهان دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی پنهان تربیت چندفرهنگی قومیت نژاد دوم متوسطه
آسیب شناسی بین المللی سازی برنامه درسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آسیب شناسی بین المللی سازی برنامه درسی مناطق آزاد کشور
A Comparative Study of Media Literacy Curriculum Policy in the Education System of Developed Countries and Iran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Policy Making Curriculum media literacy Iran leading Countries
ادب پهلوانی و کاربرد آن در آموزش تاریخ (بررسی موردی سه متن ادب عیاری)
کلید واژه ها: ادب پهلوانی آموزش تاریخ سمک عیار حسین کرد شبستری امیرارسلان نامدار
Predicting Psychological Wellbeing from Mindfulness and Resiliency among Adolescents(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Mindfulness resiliency psychological wellbeing
سنتزپژوهی عوامل کلیدی موفقیت در آموزش و توسعه حرفه ای از طریق بازی وارسازی بر مبنای مدل روبرتس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش و توسعه حرفه ای معلمان سنتزپژوهی روبرتس بازی وارسازی