ابوالفضل فرید
مدرک تحصیلی: استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان |
پست الکترونیکی: abolfazlfarid@gmail.com |
مطالب
اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان قربانی شدن دانش آموزان پسر قربانی قلدری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ابراز وجود قربانی قلدری دانش آموزان
اثربخشی بسته آموزشی مدیریت رفتار مبتنی بر نظریه انتخاب در کاهش بی انضباطی دانش آموزان در مدرسه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بسته آموزشی مدیریت رفتار نظریه انتخاب بی انضباطی دانش آموزان
اثربخشی آموزش هوش موفق بر حل مسئله اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هوش موفق حل مسئله اجتماعی هوش هیجانی
اثربخشی آموزش ابراز وجود بر جرأت ورزی وحل مسأله اجتماعی دانش آموزان پسر قربانی قلدری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ابراز وجود جرأت ورزی حل مسأله اجتماعی قلدری
شناسایی باورهای نقش جنسیتی غالب در فرهنگ کُرد
کلید واژه ها: باورهای نقش جنسیتی روان شناسی فرهنگ کرد مشاورین
اثربخشی آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان قربانی قلدری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ابراز وجود تاب آوری تحصیلی. سازگاری اجتماعی قربانی قلدری
اثربخشی سازمان دهنده های تصویری بر دانش، درک و کاربرد مفاهیم علوم تجربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش علوم تجربی پیشرفت تحصیلی سازمان دهنده های تصویری
تبیین علّی سرزندگی تحصیلی بر اساس تعامل معلّم- دانش آموز ، خودکارآمدی و امید تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرزندگی تحصیلی تعامل معلم - دانش آموز خودکارآمدی تحصیلی امید تحصیلی
نقش تنظیم شناختی هیجان و اجتناب شناختی در پیش بینی اضطراب امتحان دانش آموزان دختر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اجتناب شناختی اضطراب امتحان تنظیم شناختی هیجان
مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی و آموزش حافظه کاری خنثی بر کارکردهای شناختی و علائم اضطراب امتحان دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اضطراب امتحان حافظه کاری توجه پایدار آموزش حافظه کاری هیجانی
ارزشیابی بار شناختی و روش های نمره دهی آزمون های مبتنی بر نقشه مفهومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بار شناختی روش های نمره دهی آزمون های مبتنی بر نقشه مفهومی
تمایزگذاری دانش آموزان قلدر و غیرقلدر براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و پیوند با مدرسه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: قلدری راهبردهای تنظیم شناختی هیجان پیوند با مدرسه تجزیه تابع تشخیص
الگوی علی جهت گیریهای هدف تحصیلی دانش آموزان درخوش بینی تحصیلی؛ نقش واسطه ای خودتنظیمی
کلید واژه ها: جهت گیری هدف خودتنظیمی تحصیلی خوش بینی تحصیلی
اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله برانگیزش پیشرفت و شادکامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان خوی درسال تحصیلی 90-91
واکاوی تجارب زیسته دانشجویان از پدیده اضطراب امتحان: مطالعه پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تجربه زیسته اضطراب امتحان پدیدار شناسی
تأثیر تدریس بدیعه پردازی و الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله ای بر بهبود تفکر خلاق دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس بدیعه پردازی یادگیری هفت مرحله ای تفکر خلاق
مقایسه اثربخشی بازی درمانی و نوروفیدبک بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی دارای اختلال یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بازی درمانی نوروفیدبک کارکردهای اجرایی اختلالات یادگیری
فرا تحلیل رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
کلید واژه ها: هوش هیجانی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان فراتحلیل
تمایز دانش آموزانِ با فرسودگی تحصیلی بالا و پایین، بر اساس اهمال کاری تحصیلی و احساس تنهایی آنان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اهمال کاری تحصیلی احساس تنهایی فرسودگی تحصیلی