مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۴۲۷٬۶۴۱ تا ۴۲۷٬۶۶۰ مورد از کل ۵۵۵٬۸۱۰ مورد.
استالین و فرمان تشکیل فرقه دموکرات آذربایجان
حوزههای تخصصی:
- حوزههای تخصصی علوم سیاسی تاریخ تحولات سیاسی اجتماعی ایران تاریخ تحولات سیاسی اجتماعی ایران دوره پهلوی اول و دوم
- حوزههای تخصصی تاریخ تاریخ جهان آسیا روسیه و قفقاز
- حوزههای تخصصی علوم اجتماعی جامعه شناسی جامعه شناسی سیاسی و انقلاب و جنگ جامعه شناسی سیاسی
- حوزههای تخصصی تاریخ گروه های ویژه سند شناسی و سندپژوهی پهلوی دوم
تاملاتی در باب رباعیات خیام
حوزههای تخصصی:
تاش ها و طپش ها
تجربه 82 چشم انداز 83
ناشناخته های سیاست آمریکا تأثیرگذار و تغییر دهنده
تجارت الکترونیک، گامی بسوی اشتغال (مدلها، چالشها و راهکارها)
سواد اطلاعاتی: انقلابی در آموزش
بررسی صور خیال در غزلیات فرخی یزدی به عنوان ویژگی سبک خاص او
بررسی دیدگاه های فریقین درباره آیه تبلیغ(مقاله ترویجی حوزه)
حوزههای تخصصی:
اصول کلی حاکم بر تولید،از دیدگاه امام علی
حوزههای تخصصی:
مطالعه سخنان امام علی در زمینه مسائل اقتصادی، بیانگر این واقعیت است که رفتارهای اقتصادی در حیطه اقتصاد در چارچوب تعریف شده ای باید صورت گیرد. کارایی همراه با عدالت، توازن در توزیع درآمد و رعایت مصالح جامعه و در یک کلام، اقتصاد مبتنی بر عدالت و اخلاقیات، ثمره تفکیکناپذیر رعایت چارچوب مذکور است. در مقاله حاضر، این چارچوب و مقررات از سخنان امام علی در حیطه تولید، استخراج و تحلیل شده است.
بازنگری چالشهای اقتصاد ایران
کیفیت داده های آماری
برآوردگرهای کالیبره، روشی مناسب برای برآورد شاخص های عمده نیروی کار
ژاپن، جامعه اطلاعاتی و برنامه های توسعه فناوری در آموزش
حوزههای تخصصی:
بررسی و مقایسه تطبیقی گزینش دانشجو در کره جنوبی و ایران
حوزههای تخصصی:
فردوسی و پیام شاهنامه
جهانی کردن و فرضیه چارلز داروین
حوزههای تخصصی:
برخورد اسلام با مسیحیت: اسطوره ای کاذب و خطرناک (گزارشی از حضور و سخنرانی اسقف مایک ایپ گریو در موسسه گفت و گوی ادیان)
حوزههای تخصصی:
بررسی رابطه بین سبک های رهبری با منابع قدرت در مدیران دانشکده های تربیت بدنی کشور از دیدگاه اعضای هیت علمی(مقاله علمی وزارت علوم)
منبع:
حرکت بهار ۱۳۸۳ شماره ۱۹
حوزههای تخصصی:
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین سبک های رهبری با منابع قدرت در مدیران دانشکده های تربیت بدنی کشور از دیدگاه اعضای هیات علمی بود بدین منظور 176 نفر از اعضای هیات علمی زن و مرد جامعه مورد مطالعه به عنوان نمونه در این تحقیق شرکت کردند از پرسشنامه ویزگی های فردی سبک رهبری (هرسی - بلانچارد) و منابع قدرت که پایانی و روایی آنان مورد تایید قرار گرفت استفاده شد همچنین رابطه بین سبک رهبری با منابع قدرت و رابطه بین منابع قدرت با بخری از ویزگی های فردی چون سن میزان تحصیلات جنسیت سابقه خدمت مدیریتی و مرتبه دانشگاهی مورد بررسی قارر گرفت د راین تحقیق از امار توصیفی و استنباطی مناسب از جمله آزمون های خی دو و کرامر استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد سبک رهبری غالب مدیران سبک رهبری استدلالی است و سبک های مشارکتی دستوری و تفویضی به ترتیب در رده های بعدی قرار گرفتند همچنین قدرت غالب مدیران قدرت تخصص است و منابع قدرت مشروع ارجاعی قهریه و پعاداش به ترتیب در رده های بعدی قرار گرفتند بین میزان استفاده از منابع قدرت مدیران و جنسیت سن سابقه خدمت مدیریتی مرتبه علمی و سطح تحصیلات رابطه مثبت و معنی داری مشاهده گردید که رابطه بین سطح تحصیلات با قدرت قهریه بیشتر از بقیه منابع قدرت بوکد بین میزان استفاده از منابع قدرت مدیران وک سابقه خدمت آموزشی در دانشکده های تربیت بدنی رابطه مثتب و معنی داری وجود نداشت







