مهران فرج اللهی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور تهران |
مطالب
طراحی الگوی مدیریت دانش با تأکید بر خلاقیت و بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه های مجری آموزش از دور(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: خلاقیت مدیریت دانش آموزش از دور بهسازی اعضای هیئت علمی
وضعیت عقل، دین و علم در عصر پست مدرن و ملاحظات آن در تربیت معنوی با رویکرد انسانشناسانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عقل و دین و علم در پست مدرنیسم معنویت در پست مدرنیسم عصر پست مدرن و دین
مدل یابی روابط بین باورهای هوشی، معرفت شناختی و انگیزشی با راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانشجویان دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: باورهای هوشی باورهای انگیزشی دانشگاه پیام نور باورهای معرفت شناختی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی
مدل علّی پیش بینی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی دانشجویان دانشگاه پیام نور: نقش باورهای هوشی، خودکارآمدی تحصیلی و اهداف پیشرفت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اهداف پیشرفت باورهای هوشی خودکارآمدی تحصیلی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانشجویان دانشگاه پیام نور
طراحی الگوی مفهومی برای سنجش تحصیلی دانشگاه باز و از دور(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش عالی آزمون الگو دانشگاه باز و از دور سنجش پیشرفت تحصیلی
طراحی و ارایه مدل تعاملی مؤثر در دانشگاه های باز و مجازی ایران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش مجازی طراحی مدل آموزش از دور انواع تعامل
سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان یک نظام آموزش از دور؛ مطالعه موردی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: دانشجویان سواد اطلاعاتی آموزش از دور
بررسی تأثیر فرآیند تدریس-یادگیری، پژوهش و کیفیت تدریس بر کارآیی آموزش از دور
کلید واژه ها: تحلیل عاملی کارآیی آموزش از دور
نقش راهبردهای مدیریت منابع یادگیری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری یادگیری از همدرسان مدیریت زمان و محیط مطالعه
مطالعه وضعیت آموزش عالی مجازی از لحاظ خدمات آموزش ارائه شده در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش مجازی خدمات آموزشی دسترسی به استاد محتوای تولیدشده دسترسی به محتوا
نگاهی تحلیلی به رابطه روش تعامل آموزشی با ماندگاری دانشجویان در آموزش الکترونیکی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش الکترونیکی ماندگاری تعامل آموزشی گفتگوی برخط تالار گفتگو پیام الکترونیکی
اثربخشی آموزش حل مسأله در فرآیندهای خودجوش نظم دهنده انتخاب، بهینه سازی، و جبران در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: حل مسأله انتخاب بهینه سازی جبران
تقلب الکترونیکی و سرقت ادبی چهره پنهان و چالش برانگیز نظام سنجش دانشگاه های باز و آموزش از دور و راه کارهای ممانعت از آن: مطالعه موردی دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آزمون سنجش سرقت ادبی تقلب الکترونیکی دانشگاه باز و آموزش از دور
اثربخشی آموزش حل مسأله در راهبردهای خودنظم دهنده برنامه ریزی، نظارت و بازتابش در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش حل مسأله یادگیری خودنظم دهنده آموزش از راه دور
تأثیر محتوای الکترونیک ساخته شده بر اساس هوش های درون فردی و بین فردی گاردنر، بر یادگیری دانش آموزان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: تفاوت های فردی آموزش الکترونیک هوش های چندگانه محتوای الکترونیک گاردنر
شناسایی مولفه های آموزش باز و از دور و توسعه نیروی انسانی در دانشگاه های دارای این نوع آموزش و ارائه الگوی برای آن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه نیروی انسانی نظام آموزش باز و از دور مولفه ها و مدل نظری
بررسی موانع بهره گیری از فن آوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند تدریس و یادگیری از دیدگاه دبیران ناحیه دو استان قم(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: یادگیری دبیران فن آوری اطلاعات و ارتباطات موانع بهره گیری فرآیند تدریس
بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر عزت نفس دانش آموزان 1389- مدارس راهنمایی شهرستان نیشابور سال تحصیلی 90(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مهارت های زندگی عزت نفس دانش آموزان مقطع راهنمایی
تأثیر آزمون های مؤسسات آموزش آزاد علمی بر پیشرفت تحصیلی، اضطراب و عزت نفس دانش آموزان پسر چهارم دبیرستان رشته علوم تجربی
کلید واژه ها: اضطراب عزت نفس پیشرفت تحصیلی آزمون مؤسسات آزاد علمی