![رضا پیش قدم](/assets/fb2b0b5a/images/profile-placeholder.jpg)
رضا پیش قدم
سمت: استادیار |
مدرک تحصیلی: استاد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد |
مطالب
The Relationships between EFL Students’ Cultural Intelligence, Emo-Sensory Intelligence, Language Learning Strategies, and English Language Achievement(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Cultural Intelligence Emo-Sensory Intelligence Language learning strategy
Examining the Roles of Sapioemotionality-Angloemotionality and Sensory Motivation in English Language Achievement(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: sapio-emotionality anglo-emotionality motivation Intelligence academic achievement
Unveiling the Power of Teacher Concern: Exploring EFL Institute Students’ Perceptions and its Impact on Motivation, Anxiety, and Language Achievement(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: teacher concern motivation Anxiety foreign language learning
A comparison of the added value of subscores across two subscore augmentation methods
کلید واژه ها: subscore augmentation subscore distinctness subscore variability Wainer Yen
طراحی و هنجاریابی پرسشنامه انرژی معلّم: گامی به سوی فرادلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: انرژی معلم انرژی افزایی انرژی کاهی دغدغه مندی فرادلی
Examining the Role of Active/Passive Motivation in EFL Teachers’ Burnout and Efficacy(مقاله علمی وزارت علوم)
معرّفی آموزش های مبتنی بر چینش ذهنی و چینش مغزی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش چینش ذهنی آموزش چینش مغزی انباشت ذهنی پرورش ذهنی مغزورزی مغززایی
بررسی ترجیحات زبانی دانشجویان: مطالعۀ موردی سبک های عالی، حسّی هیجانی و ساده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ترجیح زبانی سبک عالی سبک حسّی هیجانی سبک ساده
بررسی مشکلات پیرامون تعریف و تفکیک انگیزه و انگیختار در میان انگلیسی زبانان و زبان آموزان ایرانی، و ریشه یابی ساختاری تاریخی آن در رشته روان شناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
معرفی «زینتگری زبانی»: رویکردی نوین فراتر از توانش ارتباطی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زینتگری زبانی پساتأثیر فکرآمیزی هیجان آمیزی فرهنگ آمیزی حس آمیزی
معرفی سبک های فرزندپروری براساس دل نگرانی والدین: مطالعه زباهنگی(مقاله علمی وزارت علوم)
Making Accreditation with English in Daily Conversations(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: culture cultural patterns cultuling Accreditation
بررسی ترجیحات نوازه گیری ادبی و غیرادبی دانشجویان از منظر جنسیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جنسیت نوازه نوازه ادبی نوازه غیرادبی نوازه گیری
فرهنگستان و زباهنگستان: دو بال تعالی زبانی و فرهنگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگستان زباهنگ زباهنگستان ژن فرهنگی تعالی فرهنگی
دوگانه های واژگانی در شاهنامه فردوسی و کاربرد آن در آموزش زبان فارسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دوگانه های واژگانی شاهنامه فردوسی آموزش زبان فارسی
بررسی هیجان در آموزش مبتنی بر حواس: تکلیف شناختی درک جمله(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش زبان بر مبنای هیجامد دقت در پاسخ دهی مدت پاسخ دهی هَیجامَد هیجان
Cultuling Analysis of “Devaluation” in the Iranian Culture(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارزش کاهی الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ هَیجامَد الگوی فرهنگی الگوی SPEAKING
بهره گیری از الگوی هَیجامَد در تهیه و تدوین فرهنگ های لغت فارسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: بسامد حواس فرهنگ نویسی هَیجامَد هیجان
بررسی تعداد مؤثر تکرار واژه در یادگیری واژگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در پرتو الگوی «هَیَجامَد»(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش زبان انگلیسی واژگان تکرار هَیجامَد روانشناسی شناختی عصب شناسی زبان