![محمود جاجرمی](/assets/54c3fb3d/images/profile-placeholder.jpg)
محمود جاجرمی
مدرک تحصیلی: استادیار گروه روان شناسی ،واحد بجنورد،دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد،ایران |
مطالب
نقش ادراکات کلاسی درعملکرد تحصیلی با میانجی گری جهت گیری هدف و باورهای انگیزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ادراکات کلاسی جهت گیری هدف باورهای انگیزشی عملکرد تحصیلی و دانشجویان
اثر بخشی رویکرد روان-آموزشی تفکر انتقادی بر سازگاری و اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اضطراب اجتماعی تفکر انتقادی سازگاری اجتماعی
مدل علّی افسردگی بیماران مولتیپل اسکلروزیس براساس سیستم های مغزی رفتاری با میانجیگری انعطاف پذیری شناختی و اجتناب شناختی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اجتناب شناختی افسردگی انعطاف پذیری شناختی سیستم مغزی
مدل یابی ارتباط ساختاری استرس و اختلال خوردن با میانجی گری معنای زندگی و اجتناب تجربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل یابی معادلات ساختاری استرس اجتناب تجربی معنای زندگی اختلال خوردن
اثربخشی امید درمانی گروهی بر تعلل ورزی تحصیلی و خودتنظیمی در یادگیری دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: امید درمانی تعلل ورزی تحصیلی خودتنظیمی یادگیری
مقایسه کارآمدی واقعیت درمانی گروهی با گروه درمانی شخص محور بر هوش هیجانی و معناداری زندگی زندانیان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: واقعیت درمانی درمان شخص محور گروه درمانی هوش هیجانی معناداری زندگی زندانیان
مقایسه اثربخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و تنظیم هیجان بر معنای تحصیلی و سازگاری تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش تنظیم هیجان سازگاری تحصیلی سرزندگی تحصیلی معنای تحصیلی
مدل یابی ارتباط استرس و سوء مصرف مواد با میانجی گری معنای زندگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل یابی استرس معنای زندگی سوء مصرف مواد
بررسی رابطه نیازهای بنیادین روان شناختی در روابط با احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان: نقش واسطهای خودکارآمدی اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: احساس تعلق به مدرسه خودکارآمدی اجتماعی نیازهای بنیادین روان شناختی
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعلل ورزی تحصیلی و خودتنظیمی در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: طرحواره درمانی تعلل ورزی تحصیلی خودتنظیمی یادگیری
روابط ساختاری نیازهای بنیادین روان شناختی با سازگاری و احساس تعلق به مدرسه در دانش-آموزان دبیرستانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: احساس تعلق به مدرسه سازگاری نیازهای بنیادین روان شناختی
بررسی برازش مدل خطرپذیری نوجوانان ایرانی در زمینه اعتیاد با تأکید بر کارکرد خانواده و طرح واره های ناسازگار، تحمل پریشانی و تنظیم هیجان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کارکرد خانواده طرح واره های ناسازگار اولیه تحمل پریشانی تنظیم هیجان خطرپذیری اعتیاد
نقش باور های انگیزشی بر عملکرد تحصیلی با میانجی گری انواع جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جهت گیری هدف باورهای انگیزشی عملکرد تحصیلی
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده، نشخوار فکری و دشواری تنظیم هیجانی زنان مبتلا به دیابت نوع 2 (پیگیری 3ماهه)(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: ذهن آگاهی نشخوار فکری استرس ادراک شده دشواری تنظیم هیجانی دیابت نوع 2
طراحی مدل مفهوم خانواده در زوجین متقاضی طلاق بر اساس نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مفهوم خانواده تجربه زیسته زوجین متقاضی طلاق نظریه داده بنیاد
شفقت خود و دینداری به عنوان پیش بین های حفظ رابطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شفقت خود دینداری راهبردهای حفظ رابطه پیش بین کننده ها مادران
مقایسه باورهای فرا شناختی و کمال گرایی در افراد دارای اختلال وسواس اجباری با افراد عادی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: باورهای فرا شناختی کمال گرایی اختلال وسواس –اجباری
بررسی اثربخشی مشاوره شناختی- مذهبی بر افزایش انسجام درونی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: مشاوره شناختی - مذهبی انسجام درونی دانشجویان
مقایسه اثربخشی مشاوره انگیزشی نظام مند و درمان شناختی – رفتاری در تغییر نگرش معتادین به مواد مخدر (افیون)(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: مشاوره انگیزشی نظام مند درمان شناختی رفتاری نگرش مواد مخدر (افیونی)