مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۴۱۴٬۷۴۱ تا ۴۱۴٬۷۶۰ مورد از کل ۵۵۲٬۹۱۹ مورد.
سه رویکرد اصلی سی دستورالعمل سلوکی
حوزههای تخصصی:
زبان فارسی؛ تمدن ساز در گذشته وحال
آموزش رسمی علوم دینی به کودکان چگونه و چرا/ گزارش سی و ششمین نشست نقد آثار غیر تخیلی کودک و نوجوان
حوزههای تخصصی:
نگره و فیلم, اصول رآلیسم و لذت
معماری و طراحی مدرن
منبع:
زیباشناخت ۱۳۸۴ شماره ۱۳
حوزههای تخصصی:
نقش اولیا و ائمه در طریقت برای اتصال به ساحت قدسی
منبع:
زیباشناخت ۱۳۸۴ شماره ۱۳
حوزههای تخصصی:
پژوهشی پیرامون اجرای علنی حدود و تعزیرات
حوزههای تخصصی:
سینما جلوه گاهی برای عرفان سکولار
منبع:
کتاب نقد ۱۳۸۴ شماره ۳۵
حوزههای تخصصی:
استاد مطهری و روحانیت
حوزههای تخصصی:
نویسنده در این نوشتار به دیدگاه استاد مطهری درباره روحانیت اشاره کرده است. ایشان مینویسد از نظر شهیدمطهری سرنوشت جمهوری اسلامی ایران به اندیشه و عملکرد روحانیت بستگی دارد؛ سپس با ذکر آفاتی مانند عوامزدگی که موجب فلج شدن جامعه روحانیت گردیده است به ضرورت اصلاحات در نهاد روحانیت تأکید ورزیدهاند.
زنان نادیده گرفته می شوند
حوزههای تخصصی:
پلورالیسم دینی از منظر امام خمینی (ره)
حوزههای تخصصی:
آراء مولانا درباره ارتباط متن با نویسنده، مخاطب و متون دیگر
حوزههای تخصصی:
امامان گنجینههاى حکمت
حوزههای تخصصی:
مفهوم و چشم انداز بیمه اسلامی
منبع:
آسیا بهار ۱۳۸۴ شماره ۳۴
حوزههای تخصصی:
آموزش از راه دور و کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات
حوزههای تخصصی:
امروزه مقوله آموزش از راه دور یکی از مسائل مطرح در جوامع اطلاعاتی میباشد. کتابخانههای دیجیتالی به عنوان یکی از مراکز ارائهکننده خدمات آموزش از راه دور مورد توجه قرار گرفتهاند. کتابداران مرجع در عصر فناوری اطلاعات باید در جهت ایفای وظایف خود نقش مهمتری را پذیرا باشند. آنها باید بهعنوان حلقه ارتباطی بین منابع اطلاعاتی و فراگیران از راه دور عمل کنند. لازمه ارائه خدمات مرجع برای کتابداران، آشنایی آنها با سیستمها و منابع اطلاعاتی و مشارکت آنها با برنامهریزان و برگزارکنندگان دورههای آموزش از راه دور میباشد.
قایق های ساردین آمدند
حوزههای تخصصی:
سیر تحول آموزش روزنامه نگاری در جهان و ایران
منبع:
رسانه ۱۳۸۴ شماره ۶۱
حوزههای تخصصی:
دیدگاه سیستمی در الگوسازی دینامیک از اقتصاد: نقش و مفهوم عرض از مبدا(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
استفاده صحیح از هر ابزاری به دانش به کارگیری آن ابزار وابسته است. در بیشتر الگوهای اقتصادسنجی، رگرسیون های خطی (یا شبه خطی) مورد استفاده قرار می گیرند. این در حالی است که جمله عرض از مبدا - Intercept همواره در این الگوها، اعم از الگوهای مصرف، صادرات، واردات، سرمایه گذاری و غیره، دیده می شود؛ کوچک و معنادار نبودن آن مورد بحث واقع می شود و اغلب از آماره t-student کوچکی برخوردار است، به طوری که ترجیح حذف آن موضوعیت دارد. در الگوسازی دینامیک با نگرش سیستمی - System Approach اعمال جمله عرض از مبدا نمی تواند همواره جایگاه منطقی داشته باشد. در این مقاله پس از تبیین نقش و مفهوم جمله عرض از مبدأ با توجه به دینامیک الگو، مواردی که به کارگیری آن می تواند بی معنا تلقی شود، توضیح داده شده است. این مبحث نظری از طریق الگوسازی برای نمونه ای عینی (الگوی مصرف) تبیین و تکمیل شده است.
بررسی پلورالیسم اجتماعی جان هیک از دیدگاه امام خمینی(مقاله علمی وزارت علوم)
تبلیغات
