مطالب

امروزه بسیاری از سامانه های نظامی و تجاری از سیستم های [1]GPS برای مکان یابی استفاده می کنند. یکی از تهدیدهایی که به سیستم های GPS آسیب وارد می کند، گمراه سازی[2] است. در گمراه سازی، سیگنالی شبیه سیگنال GPS تولید می شود که حاوی اطلاعات غلط است و گیرنده GPS به اشتباه سیگنال آن را آشکار سازی کرده و موقعیت مکانی خود را از روی آن بدست می آورد و به این ترتیب مکان خود را به اشتباه محاسبه می کند و گمراه می شود. در این مقاله موضوع گمراه سازی بررسی و برای نخستین بار یک روش جدید برای گمراه سازی مطرح می گردد و با بررسی نحوه پیاده سازی و چالش های اصلی آن، صحت عملکرد آن با ارائه نتایج شبیه سازی بررسی می شود. این روش جدید گمراه سازی امکان پیاده سازی ارزان قیمت گمراه ساز را فراهم می آورد به طوری که گمراه سازهای مبتنی بر روش ارائه شده، از گمراه سازهای متداولی که امروزه استفاده می شوند، بسیار ارزان تر خواهند بود

۳۳۴۷۱۰.

بررسی و تحلیل شعر و نثر مهدی اخوان ثالث «م.امید»

نویسنده: مینا حفیظی

منبع: تفسیر و تحلیل متون زبان و ادبیات فارسی (دهخدا) دوره ۲ بهار ۱۳۸۹ شماره ۳ 99 - 117

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی ادبیات

تعداد بازدید : ۴۶۹ تعداد دانلود : ۴۱۷

۳۳۴۷۱۱.

کتابداری مدنی: بازنگری در رسالت اجتماعی کتابخانه عمومی

نویسنده: فهیمه باب الحوائجی

منبع: کتاب ماه کلیات سال سیزدهم اردیبهشت ۱۳۸۹ شماره ۵ (پیاپی ۱۴۹)

تعداد بازدید : ۱۳۹۲ تعداد دانلود : ۸۳۳

۳۳۴۷۱۲.

بازگشت متن به ریشه های متافیزیکی

نویسنده: حسناالسادات بنی طبا

منبع: کتاب ماه فلسفه سال چهارم دی ۱۳۸۹ شماره ۴۰

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۱۷۲ تعداد دانلود : ۵۷۸

۳۳۴۷۱۳.

استفاده از لاک غلط گیر ممنوع / قربانت بروم خانم جان

منبع: رشد آموزش ابتدایی مهر ۱۳۸۹ شماره ۱

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس دبستان

تعداد بازدید : ۸۰۹ تعداد دانلود : ۸۶۴

۳۳۴۷۱۴.

ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه گرایش به ذِکر در دانشجویان دانشگاه اصفهان(مقاله پژوهشی حوزه)

نویسنده: مهرداد کلانتری راضیه فتاحی

منبع: مطالعات اسلام و روانشناسی سال چهارم پاییز و زمستان ۱۳۸۹ شماره ۷

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۷۹۰ تعداد دانلود : ۱۰۰۲

«ذکر»، به معنی در دل و زبان به یاد خدا بودن است. ذکر توحیدی که موجب آرامش و اطمینان قلب می شود، فرایند روانشناختی مهمی است که تاکنون از دیدگاه روانشناسی مورد بررسی قرار نگرفته است. بنابراین هدف، ساخت و اعتباریابی پرسشنامه گرایش به ذکر بود. پس از ساخت و بررسی اعتبار صوری، پرسشنامه در مورد 47 نفر پسر و 82 نفر دختر از دانشجویان دانشگاه اصفهان اجرا شد. ضریب آلفای کرانباخ، به عنوان ملاک همسانی درونی پرسشنامه، 87/0 به دست آمد. طبق نتایج به دست آمده، از نظر دانشجویان رایج ترین زمان برای ذکر، بعد از نماز و هنگام گرفتاری ها و مشکلات می باشد و رایج ترین مکان، هر مکانی و در درجه دوم مسجد ذکر شده است. رایج ترین ذکرها در دانشجویان، به ترتیب عبارت بودند از: صلوات، تسبیحات حضرت زهرا(س)، اسامی خداوند، آیه های معروف قرآن و سایر ذکرهای رایج. همچنین میزان گرایش به ذکر توحیدی، به طور معناداری در دختران، بیشتر از پسران بود (01/0>P).

۳۳۴۷۱۵.