فیلتر های جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱۸٬۳۲۱ تا ۱۸٬۳۴۰ مورد از کل ۳۳٬۷۳۰ مورد.
حوزه های تخصصی:
سیاست در متن زندگی
منبع:
کتاب ماه ۱۳۸۰ شماره ۵۳
Explaining the Basics and Logic of Mother Tongue Education, a Way for Educational Justice in Bilingual Primary School Students(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
Purpose: The present study was conducted with the aim of explaining the principles and logic of education in the mother tongue, a way to educational justice. Methodology: The research method in this study was qualitative. The statistical population includes 14 Buddhist experts and physicians who are experts in the field of curriculum and multicultural education. The sampling method was purposeful and criterion-based and was completed after 14 theoretical saturation interviews. Schematic analysis was also used to load internal information and collect interviews. The research tool for data collection was a semi-created interview. The reliability method has been used to ensure the reliability tool. Content analysis was performed to analyse the data. Findings: Findings A total of 38 codes were extracted in the form of six main themes with the titles of formation of socio-professional identity of learner’s education, comprehensive development of students, deep learning - student’s satisfaction and academic achievement, preservation of culture, customs, traditions And ethnicities - nationalities, a tool for social equality and the preservation of cultural, economic and cultural capital are categorized as the logic of education in the mother tongue, and the necessary foundations for education in the mother tongue include the basics of budget education such as reading, writing, arithmetic and Most important is the presence of a skilled educator or teacher who weakens the potential systems that cover the training. Conclusion: Based on the research findings, the components of student’s socio-professional identity formation, all-round growth of students, deep learning - student’s satisfaction and academic achievement, preservation of culture, customs, traditions and ethnicities - nationalities, a tool for social equality and preservation The value of cultural capital as logic and the necessary foundations for education in the mother tongue included the basic principles of education
نگاهی به ویژگی های روابط عمومی توسعه گرا: تکاپوهای ارتباطی و هنر اعتماد سازی
حوزه های تخصصی:
قزوین
حوزه های تخصصی:
قانون بیشه
منبع:
رسانه ۱۳۸۵ شماره ۶۵
حوزه های تخصصی:
یک برنامه ی استاندارد ملی
از آموختن چه حاصل
اجتماعی: هپاتیت را باید جدی گرفت...
منبع:
گزارش دی ۱۳۷۴ شماره ۵۹
حوزه های تخصصی:
تعیین رابطه بین خود ارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی در زنان شاغل سرپرست خانوار کمیته امداد شهر اهواز(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
این پژوهش برای تعیین رابطه بین خودارزشیابی های محوری با اشتیاق شغلی زنان سرپرست خانوار کمیته امداد شهر اهواز طرح ریزی شده است. زنان سرپرست خانوار را می توان به عنوان یکی از ارکان اساسی هر جامعه در نظر گرفت. نمونه آماری بر اساس تناسب حجم نمونه با جمعیت مورد مطالعه و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان [1](1970) 200 نفر برآورد شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه خودارزشیابی های محوری جاج و همکاران (2003) و اشتیاق شغلی سالانوا و شائوفیلی (2007) بوده است. پایایی بدست آمده با استفاده از آلفای کرونباخ عزت نفس 78/0، خودکارآمدی 82/0، جایگاه مهار 72/0 و ثبات هیجانی 74/0 محاسبه شده است. این پژوهش در پی پاسخ گویی به این دو فرضیه است که بین خودارزشیابی های محوری و اشتیاق شغلی زنان سرپرست خانوار رابطه دارد. مؤلفه های خودارزشیابی های محوری قدرت پیش بینی اشتیاق شغلی را در بین زنان سرپرست خانوار دارند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که بین خودارزشیابی های محوری و اشتیاق شغلی زنان سرپرست کمیته امداد رابطه مثبت و معنی دار است. با نتایج بدست آمده از تحلیل رگرسیون با روش ورود مکرر بین متغیرهای پیش بین با متغیر اشتیاق شغلی برای کل آزمودنی ها همبستگی چندگانه 441/0=R بدست آمده است که در سطح 001/0> P معنی دار است.
معرفی گزیده ای از منابع مرتبط با روش های تحقیق
منبع:
کتاب ماه ۱۳۸۸ شماره ۱۴
حوزه های تخصصی:
توسعه مسئولیت مدنی در جرائم رسانه ها و مطبوعات
حوزه های تخصصی:
مطبوعات و رسانه با تکیه بر اصل آزادی بیان ناگزیر به ارائه تحلیل ها، گزارش ها، نقدها و گفتگوها و انتقال اندیشه ها می باشند. در میانه این مسئولیت، ناخواسته ممکن است مطالبی ارائه شود که حمل بر توهین یا افتراء گردد. این مقاله می کوشد تا به این سئوال پاسخ دهد که آیا می توان برخی از جرایم رسانه ای و مطبوعاتی را شبه جرم تلقی نموده و با جبران خسارت و پرداخت غرامت مورد حکم قرار داد؟ این پرسش با رویکرد رسالت مطبوعاتی و رسانه نگاران طرح گشته و ضرورت فهم و امکان غیرجزایی سازی برای رسانه ها از همین اصل آزادی بیان و احسان و ترویج قول احسن برخاسته است. هدف مقاله حاضر تقویت و توسعه رویکرد مسئولیت مدنی است.
تحلیل اثرات طرح یکپارچه سازی اراضی کشاورزی پایین دست سد گلبلاغ، شهرستان بیجار(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزه های تخصصی:
مطالعه حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بوده و به روش پیمایشی در سال 1390 انجام شده است. برای جمع آوری داده های پژوهش، از پرسشنامه استفاده می شود. کلیه کشاورزانی که طرح سامان دهی اراضی را پذیرفته اند، جامعه آماری تحقیق را تشکیل می دهند که از آن میان، با بهره گیری از جدول بارتلت 120 کشاورز به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه پژوهش انتخاب می شوند. نتایج نشان می دهد که شاخص های کلیدی مربوط به طرح، در دو وضعیت قبل و بعد از اجرای طرح، تغییرات زیادی داشته است. همچنین، نتایج تحلیل عاملی نشان می دهد که شش عامل اشتغال زایی، دستیابی به خدمات مکمل کشاورزی و زیرساختی مزرعه، اثر اجرایی و عملیاتی طرح، بهره وری، بهبود کمی و کیفی محصولات، و تسهیل عملیات کشاورزی، به ترتیب، بیشترین نقش را در تبیین واریانس اثرات طرح سامان دهی اراضی داشته اند.