![منصوره حاج حسینی](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
منصوره حاج حسینی
مدرک تحصیلی: استادیار گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره، دانشگاه تهران |
مطالب
اثربخشی مشاوره هیجان مدار مبتنی برآموزه های اسلامی بر صمیمیت زوج های ناسازگار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رویکرد هیجان مدار مشاوره هیجان مدار آموزه های اسلامی صمیمیت های زناشویی
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی مبتنی بر رویکرد اسلامی بر بلوغ عاطفی و شکیبایی دختران نوجوان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش گروهی مهارت های مثبت اندیشی مبتنی بر رویکرد اسلامی بلوغ عاطفی و شکیبایی
امید در نگرش دانش آموزان تک والد: فرزندان طلاق(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نگرش امید فرزندان طلاق دانش آموزان تک والد
آموزش مهارت های زندگی در هنرستان ها: راهبردی ضروری و مؤثر جهت کاهش پرخاشگری و قلدری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پرخاشگری دانش آموزان مهارت های زندگی خشونت قلدری
اثربخشی آموزش گروهی برنامه کاربرد عملی مهارت های ارتباط صمیمانه بر رضامندی زناشویی زنان باردار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه کاربرد عملی مهارت های ارتباط صمیمانه رضایتمندی زناشویی زنان باردار
رابطه فرسودگی شغلی و خودتنظیمی با توجه به نقش میانجی گر اهمال کاری: یک الگوی ساختاری
کلید واژه ها: اهمال کاری خودتنظیمی فرسودگی شغلی
اثر گشتالت درمانی بر اضطراب فراگیر و اضطراب امتحان دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اضطراب فراگیر اضطراب امتحان دانشجویان گشتالت درمانی
اثربخشی آموزش مبتنی بر مثبت اندیشی بر فرایند خانواده و بهزیستی ذهنی زنان سرپرست خانوار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خانواده روان شناسی مثبت گرا رضایت از زندگی سلامت روان
مقایسه اثربخشی درمان دارویی متادون و انجمن معتادان گمنام بر اختلالات روان شناختی (اضطراب، افسردگی، استرس) و کیفیت زندگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کیفیت زندگی اختلالات روان شناختی انجمن معتادان گمنام درمان دارویی متادون
کیفیت رابطة زناشویی در پروفایلهای زوجی سبک حل تعارض(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رابطة زناشویی سبک حل تعارض زوجی خانواده سالم
تبیین انگاره های متکثر در پرورش تفکّر انتقادی و الزامات عملی ناظر بر آن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تفکر انتقادی انگاره ها رویکردهای فلسفی الزامات عملی
گفت و گو؛ از جدل فلسفی تا کنش تربیتی
کلید واژه ها: گفت وگو دیالکتیک سقراط باختین گادامر هابرماس فریره
تاثیرآموزش گفت وگو محور بر تفکر انتقادی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش گفت وگو محور بحث گروهی بحث سقراطی مهارت های تفکر انتقادی گرایش به تفکر انتقادی
ویگوتسکی و فریره در آموزش مبتنی بر گفت وگو(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فریره دیالکتیک تحول انسان ویگوتسکی آموزش انتقادی
بررسی رابطه کاربرد راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی در رشته های ریاضی - فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی
مقایسه سبک ِاسناد (مدل درماندگی آموخته شده) در جوانان معتاد و غیر معتاد شهر یزد
کلید واژه ها: اعتیاد سبک اسناد درماندگی آموخته شده