حیدر تورانی
مطالب
طراحی الگوی نقش آفرینی مدارس به عنوان کانون تجربیات تربیتی دانش آموزان
کلید واژه ها: نقش مدارس تجربیات تربیتی نقش پنهان آشکار مدرسه
تأثیر فرهنگ و عدالت سازمانی بر انسجام سازمانی در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
کلید واژه ها: انسجام سازمانی عدالت سازمانی فرهنگ سازمانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
واکاوی موانع و چالش های سیاستگذاری آموزشی حوزه حمل و نقل هوایی (مورد مطالعه: دانشکده صنعت هواپیمایی)(مقاله علمی وزارت علوم)
Presenting Model of Rotation from Centralization to Reducing of Focus on the Field of Formality and Power in Decision-Making of Staff Levels in Education in Tehran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Centralization Formality Power Decision-making Education
نظام نامه اخلاق پژوهش پژوهشکده برنامه ریزی درسی و نوآوریهای آموزشی: یک مطالعه کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اخلاق پژوهش آموزش و پرورش نظام نامه اخلاقی بحث گروه کانونی
شناسایی عوامل اثرگذار بر شایسته گزینی مدیران مدارس در تراز زیرنظام راهبری و مدیریت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: شایسته گزینی شایسته سالاری زیرنظام راهبری و مدیریت سند تحول بنیادین
بررسی ویژگی های مدیریت مدرسه با رویکرد اسلامی: ارائه ابزار سنجش معتبر و الگوی پیشنهادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت مدرسه رویکرد اسلامی سبک رهبری مدیریت آموزشی
Identifying the Factors That Shape Collective Trust and Its Consequences in Schools(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Trust Collective Trust Implications of Collective Trust School Leadership
پسابرنامه در پساکرونا، ضرورت تعلیم و تربیت امروز؛ مبتنی بر مدل رادار استراتژیک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پسابرنامه پساکرونا کرونا (کووید 19) مدل رادار استراتژیک تعلیم وتربیت
تاثیر عوامل مدیریت دانش بر بهبود یادگیری « در واحدهای آموزشی فنی و حرفه ای»(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت دانش یادگیری سازمانی بهبود یادگیری واحدهای آموزشی فنی و حرفه ای
بسترها و مبانی نظری شکل گیری جوامع یادگیری حرفه ای: الگوهای جوامع یادگیری و مقایسه آن ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: جوامع یادگیری حرفه ای یادگیری حرفه ای الگوهای جوامع یادگیری حرفه ای یادگیری جمعی توسعه حرفه ای معلمان
بررسی وضعیت شاخص های خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خط مشی گذاری آموزشی موسسات مالی غیر دولتی توسعه علمی توسعه فرهنگی
طراحی و اعتبار سنجی الگویی برای توسعه حرفه ای مدیران آموزشگاهی به شیوه آمیخته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه حرفه ای مدیران آموزشگاهی مؤلفه های توسعه حرفه ای
ارائه ی الگوی مناسب مدیریت دانش به منظور بهبود کیفیت یادگیری هنرجویان هنرستان ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت دانش بهبود کیفیت یادگیری هنرجویان واحدهای فنی و حرفه ای کشور یادگیری سازمانی
عوامل مؤثر بر توسعه ی حرفه ای مدیران آموزشگاهی در افق 1404(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توسعه ی حرفه ای مدیران آموزشگاهی سند چشم انداز 1404 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
موانع حمایت از نوآوری ها و ارائه مدل مناسب به منظور استقرار نظام نوآوری در آموزش وپرورش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نوآوری آموزشی نوآوران آموزشی موانع ساختاری موانع قانونی موانع نگرشی
دانشگاه فرهنگیان به مثابه سازمانی یادگیرنده (ابعاد، مؤلفه ها و راهکارها)
کلید واژه ها: سازمان یادگیرنده دانشگاه فرهنگیان دانشگاه یادگیرنده ابعاد و مؤلفه های دانشگاه یادگیرنده
بررسی موانع و شیوه های جذب کودکان بازمانده از تحصیل در مناطق روستایی و عشایری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کودکان بازمانده از تحصیل موانع فرهنگی موانع فردی موانع اقتصادی موانع جغرافیایی موانع سازمانی شیوه های جذب
بررسی نیازها و علائق آموزشی بی سوادان و سوادآموزان گروه سنی 49-10 ساله(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نیاز آموزشی بی سواد نیاز نیازهای بیرونی (بهداشتی) نیازهای درونی (انگیزشی)