حوزه‌های تخصصی

Some engravings are meant to be adored and some possibly abhorred. Teacher cognition, as a meant-to-be-praised engraving, is defined by Borg (2003, p. 81) as “the unobservable cognitive dimension of teaching what teachers know, believe, and think.” This concept in teaching has recently gained momentum meaning that teachers learn so much about their teaching through the vast experience they have gathered as learners (Nespor, 1987). A teacher’s idea about teaching and the methodologies employed is largely shaped by his/her cognition about the whole story of teaching. In this study, through a structured questionnaire, some open-ended questions, and a thorough interview, the researchers tried to delve into some deep-rooted beliefs and teaching conceptions of six EFL teachers, which had led them to decide on delicate issues in the classroom. This was done with the intention to unravel the mysteries in their practice and to see if there was a way out. A few not-so-much-spotted problems are traced and a general panorama of what is going on in classes based on teachers’ cognition are depicted. Some implications and areas of research on teacher cognition are introduced at the end.

۱۴۲۵۴۴.

نبرد نبردها (مقایسه ی سبک شناسانه ی شاهنامه و حمله حیدری)

نویسنده: علی گراوند

منبع: رشد آموزش زبان و ادب فارسی ۱۳۷۹ شماره ۵۵

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی ادبیات علوم ادبی سبک شناسی روش های بررسی سبک شناختی متون

تعداد بازدید : ۱۴۹۰ تعداد دانلود : ۱۰۳۶

۱۴۲۵۴۵.

عجیب تر از بهشت: پرونده کامل فیلم مرد عنکبوتی؛ کالبدشکافی یک پدیده

مترجم: مهدی فروتن

منبع: نقد سینما ۱۳۸۱ شماره ۳۲

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی هنر و معماری هنرهای زیبا هنرهای نمایشی سینما جهان

تعداد بازدید : ۱۴۹۰ تعداد دانلود : ۶۶۶

۱۴۲۵۴۶.

دین: سؤالات مهم...

نویسنده: جان کامودى ودنیس لاردنر کارمودى مترجم: محسن پورمحمد

منبع: معرفت ۱۳۷۶ شماره ۲۰

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی علوم اسلامی منطق، فلسفه و کلام اسلامی کلام دین پژوهی فلسفه دین

تعداد بازدید : ۱۴۹۱

۱۴۲۵۴۷.

معرفی اثر-تاریخ طراحی صحنه تئاتر در ایران

منبع: کتاب ماه هنر ۱۳۸۱ شماره ۴۳و۴۴

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی هنر و معماری هنرهای زیبا هنرهای نمایشی تئاتر و نمایش ایران

تعداد بازدید : ۱۴۹۳ تعداد دانلود : ۷۱۵

۱۴۲۵۴۸.

افغانستان؛ نظریه سیاسی و بحران بین الملل

نویسنده: کاوه افراسیابی مترجم: سید جواد طاهایی

منبع: راهبرد ۱۳۸۰ شماره ۲۱

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی علوم سیاسی مطالعات منطقه ای منطقه آسیای مرکزی و قفقاز (اوراسیا)

تعداد بازدید : ۱۴۹۱ تعداد دانلود : ۸۱۶

۱۴۲۵۴۹.

زعیم نهضت

نویسنده: موسی اسدی

منبع: یاد ایام ۱۳۸۷ مرداد شماره ۳۹

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی تاریخ ایران اسلامی حکومت های ایرانی- اسلامی قاجار مشروطه

تعداد بازدید : ۱۴۹۲

در جریان مشروطه، افراد بسیاری نقش‌آفرین بودند. مراجع نجف همچون آیات: مازندرانی و خلیلی تهرانی به زعامت آخوند خراسانی در صف مقدم قرار داشتند. در فضل خراسانی همین بس که مرجع روشن‌ضمیری همچون آیت‌الله سید ابوالحسن اصفهانی افتخار شاگردی او را دارد. در گروه سیاسیون و رجال درباری، شخصیتی همچون عضدالملک ، حرکت خویش را بر مدار مرجعیت تنظیم کرده بود. در صفوف مردم نیز مردان شاخصی همچون ستارخان به طور طبیعی بر کشیده می‌شدند، در میان روشنفکران نیز افرادی همچون علی‌اکبر دهخدا با مشاهده نتیجه افراط‌کاری‌های خویش، به صف اعتدالیون پیوستند و حساب خود را از تندروها جدا ساختند. در این شماره به معرفی این مردان می‌پردازیم‌

۱۴۲۵۵۰.