سعید رجایی پور
مدرک تحصیلی: عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان، دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان |
مطالب
تبیین جو یادگیری اثربخش بر اساس مولفه های مدیریت کلاس درس در مدارس مدارس راهنمایی شهر ارومیه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رهبری کلاس درس مدیریت کلاس درس طراحی و سازماندهی کلاس درس نظارت و کنترل کلاس درس ارزشیابی کلاس درس جو یادگیری
مشکلات انضباطی دانش آموزان و ارائه یک الگوی انضباطی مناسب در مدارس دخترانه ابتدایی شهرستان شهرضا
کلید واژه ها: رفتاری مشکلات انضباطی (آموزشی مقرراتی)
بررسی نیازهای مطالعاتی نوسوادان شهری و روستایی نهضت سوادآموزی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اصفهان نیازسنجی نوسوادان سوادآموزی نهضت سوادآموزی نیازهای مطالعاتی
بررسی شاخصهای مطلوب درفرایند ارزشیابی مدیریت مدارس از دیدگاه مدیران و دبیران دوره متوسطه شهرکرد(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
رابطهی میزان مشارکت در تصمیم گیریهای مدیریتی با سطح روحیهی اعضای هیأت علمی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: تصمیم گیری دانشگاهیان تصمیم گیری سازمانی دانشگاه ها؛
بررسی رابطه بین کارکرد ارزشیابی و جو یادگیری
کلید واژه ها: جو یادگیری ارزشیابی کلاسی مدیریت کلاس
میزان کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاه های دولتی شهر اصفهان
کلید واژه ها: دانشگاه کیفیت زندگی کاری
" بررسی رابطه بین کارکرد ارزشیابی و جو یادگیری "
کلید واژه ها: جو یادگیری ارزشیابی کلاسی مدیریت کلاس ارزشیابی مستمر
شیوه های تصمیم گیری مدیران و رضایت شغلی کارکنان در بیمارستانها
کلید واژه ها: تصمیم گیری رضایت شغلی کارکنان بیمارستان مدیران بیمارستان
نگاهی به نقش و تاثیر شکست تربیتی در افت تحصیلی
کلید واژه ها: رضایت شغلی انگیزش معلمان عوامل موثر بر رضایت شغلی
بررسی رابطه بین آزادی عمل و تعهد شغلی دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
بررسی مقایسه ای میزان انگیزش شغلی اعضای هیات علمی دانشگاههای اصفهان و علوم پزشکی اصفهان براساس تئوری هرزبرگ
کلید واژه ها: انگیزش عوامل انگیزشی انگیزش شغلی عوامل بهداشتی هیات