![مظفر چشمه سهرابی](/assets/c4e8e72c/images/profile-placeholder.jpg)
مظفر چشمه سهرابی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران |
مطالب
جایگاه میان رشته در طرح های رده بندی کتابخانه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: میان رشته میان رشتگی رده بندی کتابخانه ای-کتاب شناختی رده بندی پدیده محور تحلیل حوزه منطق فازی
قابلیت رده بندی های مردمی در تقویت نظام های سازماندهی دانش حرفه ای: مروری بر مفاهیم و پژوهش ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رده بندی های مردمی فوکسونومی برچسب های اجتماعی نظام های سازماندهی دانش بازنمون اطلاعات نمایه سازی بازیابی اطلاعات وب 2
اپیدمیولوژی اطلاعات: مفهومی نوظهور در حیطه تعامل انسان و اطلاعات مبتنی بر دیدگاه آیزنباخ(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سلامت عمومی اپیدمیولوژی اطلاعات عرضه اطلاعات تقاضای اطلاعات اشاعه اطلاعات مبتنی بر داده
از کتابداری تا علم اطلاعات و دانش شناسی: تاریخ نگاری، زمینه های شکل گیری و سیر تحول عنوان رشته در ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کتابداری و اطلاع رسانی علم اطلاعات و دانش شناسی تاریخ نگاری تغییر نام
تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره متوسطه ایران با رویکرد سواد اطلاعاتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ایران دوره متوسطه تحلیل محتوا سواد اطلاعاتی کتاب درسی
بررسی تأثیر میزان هوش هیجانی کتابداران بر رضایت مندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در کتابخانه های دانشگاه رازی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
رابطه فرهنگ سازمانی و خلاقیت کتابداران در کتابخانه های عمومی و دانشگاهی شهر کرمانشاه(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
رویکردهای نظری در تطور نظام های رده بندی منابع کتابخانه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نظریه پشتوانه انتشاراتی نظریه اجماع و توافق آموزشی و علمی نظریه رده بندی پدیده محور دانش نظریه سطوح یکپارچه نظریه نظم تکاملی رده بندی مقوله ای اطلاعات رده بندی دودویی رده بندی منابع کتابخانه ای
بررسی استقرار تجارت الکترونیکی در کتابخانه های دانشگاهی و ارائه راهبردهای مناسب بر اساس مدل (SWOT): مورد پژوهی کتابخانه های دانشگاه اصفهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدلSWOT برنامه ریزی راهبردی مدیریت کتابخانه کتابخانه دانشگاهی اصفهان تجارت الکترونیکی
ارزیابی ساختاری سیستم های جست وجوی یک پارچه به منظور ارائه یک الگوی ملی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
ترسیم نقشه دانش کتابداران دانشگاه اصفهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیریت دانش نقشه دانش ترسیم دانش کتابداران دانشگاه اصفهان
پذیرش و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی پیوسته لاتین توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه های شهر کرمانشاه بر اساس نظریه یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری UTAUT (Unified Theory of Acceptance and use of Technology)(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
تحلیل عوامل فناورانه مؤثر بر پذیرش فناوری بر اساس نظریه اشاعه نوآوری راجرز: مورد پژوهشی نرم افزار نمایه نشریات(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
تأثیر ویژگی های جمعیتی کتابداران بر پذیرش فن آوری اطلاعات: موردپژوهی نرم افزار نمایه مدیریت کتابخانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کتابداران کتابخانه های عمومی پذیرش فن آوری نرم افزار های کتابخانه ای نرم افزار نمایه مدیریت کتابخانه
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه ها مجموعه های کتابخانه ای و منابع کتابخانه ای و اطلاعاتی انواع منابع اطلاعاتی کتابها
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی علوم اطلاع رسانی اطلاعات (به طور عام) فن آوری اطلاعات
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه ها(به طور عام) انواع کتابخانه ها عمومی
روابط عمومی آنلاین درکتابخانه های دانشگاهی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کتابخانه های دانشگاهی مدل مفهومی مدل ساختاری روابط عمومی آنلاین دانشگاه های برتر جهان
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه های الکترونیکی
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی علوم اطلاع رسانی ارتباطات و علوم ارتباطی
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه های الکترونیکی کتابخانه های دیجیتالی تبادل اطلاعات در کتابخانه های دیجیتالی
- حوزههای تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی کتابخانه ها(به طور عام) انواع کتابخانه ها دانشگاهی
تعیین میزان آشنایی و استفاده ی اعضای هیأت علمی دانشگاه های دولتی شهر اصفهان از نمایه های پایانی کتاب بر اساس نظریه ی اشاعه و نشر نوآوری(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: اعضای هیأت علمی دانشگاه ها اشاعه اطلاعات نمایه سازی نمایه
آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اصفهان آمادگی الکترونیکی فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) کتابخانه دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی
ارتباط بین سواد اطلاعاتی و کتابداری مبتنی بر شواهد: مورد پژوهی کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کرمانشاه سواد اطلاعاتی کتابدار کتابخانه دانشگاهی کتابداری مبتنی بر شواهد
دسترس پذیری به کتاب چاپی در کتابخانه های دانشگاه اصفهان: سونامی استناد کاذب در پایان نامه های تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کتاب دانشگاه اصفهان دسترس پذیری فیزیکی مدیریت مجموعه استناد کاذب سوء رفتار آکادمیک