کتابداران و کارمندان کتابخانه

نمایش ۱۰۱ تا ۱۲۰ مورد از کل ۱۶۳ مورد.

۱۰۱.

لزوم مهندسی مجدد منابع انسانی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران در ایام فراغت آموزشی

نویسنده: محمدصادق ضیایی مینا بشارتی

منبع: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی پاییز و زمستان ۱۳۸۴ شماره ۴۴

کلیدواژه‌ها: منابع انسانی مهندسی فراغت آموزشی

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۵۳۲ تعداد دانلود : ۷۳۴

پژوهش حاضر به چرایی لزوم مهندسی و طراحی مجدد منابع انسانی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران میپردازد. روش پژوهش پیماشی است و داده های تحقیق از طریق پرسشنامه گردآوری شده است. بنا بر نتایج به دست آمده، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران در ایام تعطیلات آموزشی با کاهش تعداد مراجعهکنندگان مواجه خواهد بود. لذا میتوان در این مقطع زمانی از منابع انسانی مستقر در بخش ارائه خدمات به منظور انجام امور دوره ای مانند، وجین، کنترل موجودی، رف خوانی و نیز روزآمدسازی منابع استفاده کرد.

۱۰۲.

متخصصان اطلاع رسانی کتابخانه پارلمانی مجارستان در کمیته های تخصصی پارلمان این کشور

نویسنده: آیدا کلمن مترجم: فریدون آزاده تفرشی

منبع: پیام بهارستان مرداد ۱۳۸۴ شماره ۵۰

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۲۰۵ تعداد دانلود : ۶۵۶

۱۰۳.

ارزیابی نیروی انسانی کتابخانه های دانشگاهی شهر کرمانشاه و مقایسة آن(مقاله علمی وزارت علوم)

نویسنده: غلام حیدری علی امیدچهری

منبع: کتابداری و اطلاع رسانی دوره هشتم تابستان ۱۳۸۴ شماره ۲ (پیاپی ۳۰)

کلیدواژه‌ها: کرمانشاه کتابخانه های دانشگاهی استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ارزیابی نیروی انسانی

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۹۴۲ تعداد دانلود : ۹۹۰

هدف از انجام این تحقیق، تعیین و تشریح وضع موجود کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه از نظر نیروی انسانی و مقایسة وضع موجود با وضع مطلوب است. این پژوهش با استفاده از روش پیمایشی به بررسی نیروی انسانی متخصص و غیرمتخصص در 12 کتابخانة مورد بررسی میپردازد و آن گاه آن ها را با استانداردهای کتابخانههای دانشگاهی ایران مورد مقایسه قرار میدهد. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه و مشاهدة مستقیم استفاده شده است. در کتابخانه های دانشگاهی کرمانشاه 84 نفر به عنوان کتابدار مشغول به فعالیت میباشند که از این تعداد 49 نفر (58 درصد) دارای تحصیلات کتابداری و 35 نفر (42 درصد) نیز غیرمتخصص میباشند. تعداد کل نیروی انسانی متخصص مورد نیاز در کتابخانههای مورد مطالعه مطابق استاندارد باید 145 نفر باشد، در حالی که 49 نفر (34%) نیروی متخصص در کتابخانه ها موجود است و این نشان دهندة کمبود شدید نیروی متخصص در این کتابخانهها میباشد. بجز کتابخانة مرکزی دانشگاه علوم پزشکی که نیروهای متخصص آن از سطح استاندارد بالاتر (122 درصد) است، دیگر کتابخانهها در سطح پایین تر از استاندارد قرار دارند.

۱۰۴.

کتابدار رقومی

نویسنده: جی ولز مترجم: موسی یمین فیروز

منبع: کتاب سال شانزدهم بهار ۱۳۸۴ شماره ۱ (پیاپی ۶۱ )

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۶۸۹ تعداد دانلود : ۸۵۱

۱۰۵.

سنجش میزان هوش هیجانی کتابداران دانشکده های دانشگاه تهران

نویسنده: علی شعبانی غلامرضا فدایی محمدعلی بشارت

منبع: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی تابستان ۱۳۸۴ شماره ۴۳

کلیدواژه‌ها: هوش هیجانی کتابخانه های دانشکده ای

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۹۰۳ تعداد دانلود : ۸۸۱

هدف: پژوهش حاضر به بررسی میزان هوش هیجانی کتابداران کتابخانه های دانشکده ای دانشگاه تهران میپردازد. روش: روش این پژوهش توصیفی- تحلیلی است. جامعه این پژوهش کلیه کتابداران کتابخانه های دانشکده ای دانشگاه تهران بودند که 60 نفر کتابدار (42 نفر مرد و 18 زن ) به صورت سرشماری انتخاب شدند. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که میزان هوش هیجانی کتابداران و مولفه های آن شامل خودآگاهی، خود انگیزی، مدیریت خود، مهارت اجتماعی و آگاهی اجتماعی متوسط به بالا است. نتایج همچنین نشان داد بین کتابدارن دارای مدرک تحصیلی کتابدارای و کتابداران فاقد این مدرک در برخورداری از هوش هیجانی تفاوت معناداری وجود ندارد. اما، تفاوت معناداری بین کتابداران دانشکده های دانشگاه تهران در برخورداری از هوش هیجانی وجود داشت .

۱۰۶.

ارزیابی وضعیت نیروی انسانی متخصص کتابخانه های دانشکده های دانشگاه تهران

نویسنده: صالح رحیمی طاهره علومی غلامرضا فدایی

منبع: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی پاییز و زمستان ۱۳۸۴ شماره ۴۴

کلیدواژه‌ها: دانشگاه تهران استانداردها نیروی متخصص

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۲۰۹۵ تعداد دانلود : ۱۰۵۴

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت نیروی انسانی متخصص کتابخانه های دانشکده های دانشگاه تهران در مقایسه با استانداردهای نیروی انسانی کتابخانه های دانشگاهی ایران صورت پذیرفته است. با توزیع دو نوع پرسشنامه یکی مربوط به مدیران و دیگری نیروهای متخصص کتابداری و اطلاع رسانی شاغل در 18 کتابخانه، حضور کارکنان متخصص در بخش های مختلف کتابخانه و همخوانی آنان با استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران بررسی گردید. با به ارگیری روش پیمایش ارزشیابی در اجرای این پژوهش مشخص گردید که تعداد نه نفر (معادل 56/3 درصد) عقیده داشته اند که کتارخانه برنامه مشخصی برای آشناسازی کارمندان تازه وارد اعم از متخصص و کمک متخصص، با برنامه ها و فعالیت های خود دارد. تعداد هشت نفر (معادل 50 درصد) ابراز داشته اند که کتابخانه شرایط لازم را برای آموزش مداوم متخصصان فراهم میآورد. کل متخصصین از رتبه ها، عنوان ها و مزایای شغلی اعضای هیأت علمی پژوهشی در شرایط مساوی برخوردار نیستند. جامعه مورد مطالعه دارای کمبودی (معادل 61 درصد) از نظر داشتن نیروی متخصص و کمبود نیروی کمک متخصص و کمبود نیروی کمک متخصص به (میزان 26 درصد) است.

۱۰۷.

قوانین اخلاقی کتابداران

مترجم: فاطمه زارع زاده

منبع: کتاب سال شانزدهم بهار ۱۳۸۴ شماره ۱ (پیاپی ۶۱ )

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۲۷۴ تعداد دانلود : ۶۴۰

۱۰۸.

ارزش های اخلاقی از نظر متخصصان کتابداری

نویسنده: زهرا موسوی زاده

منبع: کتاب سال شانزدهم تابستان ۱۳۸۴ شماره ۲ (پیاپی ۶۲)

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۲۱۲ تعداد دانلود : ۸۷۵

۱۰۹.

بررسی نگرش کتابداران کتابخانه های بیمارستانی وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی نسبت به ارائه خدمات کتابخانه ای به بیماران

نویسنده: فاطمه نورسری مقدم حجت الله حسن لاریجانی

منبع: تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی تابستان ۱۳۸۴ شماره ۴۳

کلیدواژه‌ها: دانشگاه علوم پزشکی تهران خدمات دانشگاه علوم پزشکی ایران بیماران کتابخانه بیمارستانی

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۷۵۰ تعداد دانلود : ۸۲۸

این پژوهش به منظور بررسی نگرش کتابداران کتابخانه بیمارستانی وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی نسبت به ارائه خدمات کتابخانه ای به بیماران انجام گردیده است. روش پژوهش پیمایشی است و جامعه پژوهش شامل 30 کتابخانه بیمارستانی وابسته به دانشگاههای علوم پزشکی ایران، تهران، و شهید بهشتی است و داده های این پژوهش از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. بر اساس نتایج این پژوهش فقط 1/6 درصد بیماران از خدمات کتابخانه ای استفاده میکنند، و تنها 7/26 درصد از کتابخانه ها در وضعیت مکانی مناسبی قرار دارند تا بیماران بتوانند از آنها استفاده کنند. 3/3 درصد کتابداران برای ارائه خدمات به بیماران آموزش دیده اند. 80 درصد کتابداران معتقدند که کار در کتابخانه بیمارستانی برایشان رضایتبخش است. 90 درصد کتابدارادن با علاقه سرکار حاضر میشوند. 4/83 درصد کتابداران حاضرند، علی رغم مزایای ناکافی، در کتابخانه بیمارستان کار کنند. از نظر 7/86 درصد کتابداران، مدرک تحصیلی نقش زیادی در موفقیت آنها دارد و 94 درصد کتابداران اعتقاد دارند که لازم است در تهیه برنامه ها و اهداف کتابخانه با آنها مشورت شود.

۱۱۰.

دانشورزی

نویسنده: محمد دشتی نیشابوری

منبع: کتابداری و اطلاع رسانی دوره هفتم پاییز ۱۳۸۳ شماره ۳ (پیاپی ۲۷)

کلیدواژه‌ها: کتابدار کتابداری کتابشناس دانشور خازن الکتب خزانه الکتب دارالکتب کتابدار راهنما کتابدار محقق علم اطلاع رسانی شبکه گسترده کتابخانه های آستان قدس رضوی دانشورز

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۰۷۹ تعداد دانلود : ۵۴۲

دانش و حرفة کتابداری در عصر حاضر دچار تحولی شگرف شده است، به گونه ای که دیگر نام این دانش یعنی کتابداری با عنایت به معنای لغوی و سنتیاش به تدریج رسایی خود را از دست داده. از این رو شایسته است در پرتو تغییرات فراوانی که در این حوزة علمی رخ داده است نامی به گستردگی دامنه اش بر آن نهاده شود

۱۱۱.

گزارشی از نیروی انسانی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران

نویسنده: صفورا محرابی

منبع: کتاب سال پانزدهم زمستان ۱۳۸۳ شماره ۴ (پیاپی ۶۰)

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۷۱۵ تعداد دانلود : ۸۵۰

۱۱۲.

چگونه یک کتابدار رقومی تربیت کنیم : بررسی تطبیقی برنامه های درسی امریکایی - اروپایی

نویسنده: رادوان ورانا مترجم: رسول زوارقی

منبع: کتاب سال پانزدهم زمستان ۱۳۸۳ شماره ۴ (پیاپی ۶۰)

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۸۰۱ تعداد دانلود : ۹۴۱

۱۱۳.

کتابداران و تجارب الکترونیک : وادار کنید تجارت الکترونیک در خدمت شما باشد

نویسنده: لسلی الن هریس مترجم: مهدی علیپور حافظی

منبع: کتاب سال پانزدهم زمستان ۱۳۸۳ شماره ۴ (پیاپی ۶۰)

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۳۰۸

۱۱۴.

تنش در کتابخانه

نویسنده: مریم خسروی

منبع: کتاب سال پانزدهم زمستان ۱۳۸۳ شماره ۴ (پیاپی ۶۰)

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۰۶۷ تعداد دانلود : ۵۴۷

۱۱۵.

شش خواسته یک کتابدار خدمات عمومی

نویسنده: کتی فسیماریر مترجم: علی مرادمند

منبع: تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (پیام کتابخانه سابق) پاییز و زمستان ۱۳۸۲ شماره ۵۰ و ۵۱

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۱۱۰ تعداد دانلود : ۵۵۴

۱۱۶.

شبکه ها ، اینترنت و کتابداران

نویسنده: فیض الله فروغی

منبع: پیام بهارستان دی ۱۳۸۲ شماره ۳۱

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۴۹۲ تعداد دانلود : ۶۹۶

۱۱۷.

مروری بر نقطه نظرات ایفلا درباره کتابداران، کتابخانه ها و استانداردهای کتابخانه های عمومی

مترجم: فردین کولاییان

منبع: تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (پیام کتابخانه سابق) پاییز و زمستان ۱۳۸۲ شماره ۵۰ و ۵۱

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۲۵۶۴ تعداد دانلود : ۱۶۲۸

۱۱۸.

اطلاع رسانی در گذرگاه رشد تکنولوژی و اطلاعات در گفت و گو با دکتر کیوان کوشا

نویسنده: کوروش نوروزمرادی

منبع: پیام بهارستان تیر ۱۳۸۲ شماره ۲۵

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۳۱۹ تعداد دانلود : ۷۵۰

۱۱۹.

بررسی میزان رضایت شغلی کتابداران شاغل در کتابخانه های عمومی استان اصفهان

نویسنده: حسن اشرفی ریزی

منبع: تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (پیام کتابخانه سابق) پاییز و زمستان ۱۳۸۲ شماره ۵۰ و ۵۱

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۳۷۰ تعداد دانلود : ۸۲۲

۱۲۰.

بررسی میزان کمکیابی دانشجویان دانشگاه شیراز از کتابدار در انجام تحقیقات کتابخانه ای

نویسنده: فاطمه معتمدی

منبع: کتابداری و اطلاع رسانی دوره پنجم زمستان ۱۳۸۱ شماره ۴ (پیاپی ۲۰)

کلیدواژه‌ها: دانشجویان کتابدار کمک یابی تحقیقات کتابخانه ای

حوزه های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۲۴۰ تعداد دانلود : ۵۵۱

این تحقیق به منظور تعیین میزان کمکیابی دانشجویان رشته های علوم تربیتی و علوم انسانی از کتابدار در انجام تحقیقات کتابخانه ای خود در دانشگاه شیراز، انجام شد. روش تحقیق، پیمایشی و ابزار آن پرسشنامه ای بود که بین 100 نفر از دانشجویان توزیع گردید. نتایج حاصل از این تجزیه و تحلیل 63 پرسشنامة دریافت شده حاکی از این بود که 1/92 درصد از افراد مورد مطالعه احساس نیاز به کمک داشتند و از بین آنها 2/76 درصد از کسی کمک گرفته اند درحالیکه از بین مراحل انجام یک تحقیق، بیش از همه در مرحلة یافتن اطّلاعات مرتبط (68درصد) به کمک نیاز داشتند. نتایج همچنین نشان داد که دانشجویان کمترین کمک را از کتابدار درخواست نموده اند (25 درصد) و علت آن را عدم توانایی کتابدار در کمک کردن دانسته اند. براساس یافته های حاصل از این بررسی میتوان عدم آشنایی کافی دانشجویان با توانائی و تخصّص کتابدار را به عنوان مهم ترین مانع بر سر راه کمکیابی دانشجویان از کتابدار دانست؛ که حلّ این مشکل مستلزم انجام اقدامات مؤثر براساس مطالعات و تحقیقات هدفمند و مفید میباشد.

درخت حوزه‌های تخصصی