بحران مدیریت در ایران
حوزههای تخصصی:
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱۰۱ تا ۱۲۰ مورد از کل ۴۳۳ مورد.
راهنمای رهبران جدید برای تشخیص مشکلات کسب و کار
حوزههای تخصصی:
بررسی عوامل مرتبط با حفظ و نگه داری کارکنان در نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران
حوزههای تخصصی:
ایجاد و استقرار مدل چشم انداز سازمانی در پرتو چشم انداز نظام جمهوری اسلامی ایران
حوزههای تخصصی:
بیانیه چشم انداز نظام مبتنی بر شناخت مشترک اهداف نظام ، چالش های مورد انتظار و شایستگی های محوری نظام تدوین شده و جوهره آنچه که نظام جمهوری اسلامی باید خوب انجام دهد تا در دهه های آتی کامیاب باشد را در بر دارد . چشم انداز راهبردی نظام باید به نوبه خود به چشم انداز سازمانی ترجمه شود . در این مقاله نخست مدل تبدیل چشم انداز ملی به چشم انداز سازمانی ارائه شده و آنگاه مفاهیمی مانند انرژی خلاق ، هنجار مثبت ، رسالت ، مقصد ، راهبرد ، فرهنگ ، اهداف ، فرایندها و روحیه تیمی که بر فراگرد کیفی ایجاد و استقرار مدل چشم انداز سازمانی و محتوایی عالی آن اثر دارند ، تشریح شده اند .
نقش رضایت شغلی کارکنان درایجاد تعهد سازمانی و توسعه نیروی انسانی سازمان
حوزههای تخصصی:
ارزیابی کیفیت خدمات سازمان فروش شرکت ایران خودرو توسط سروکوال
حوزههای تخصصی:
ده اصل عالی توانمندسازی کارکنان
حوزههای تخصصی:
توسعه نظریهها در علم الاجتماع: ضرورت تدوین معیارهای ارزیابی تولید علم نظری(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
"موتور محرکه جنبش نرمافزاری در کشور، دانشگاهها و مراکز علمی- پژوهشی میباشند. آنان که حرکت این موتور محرکه را تنظیم میکنند اندیشمندان، استادان و دانشجویان میباشند. این جنبش که در تولید علمی متجلی میشود، محصول پژوهشهای بنیادی، کاربردی و بعضاً پژوهشهای ارزیابی است [1، صص 62-65]. دانشجویان تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکترا) میتوانند نقش ارزندهای در این تولید علم داشته باشند. رسالههای دکترا و بعضاً کارشناسی ارشد و همین طور مقالههای علمی میتوانند محملی برای عرضه محصولات علمی کشور باشند. در واقع دانشگاهها، نه تنها دانش را انتقال میدهند بلکه از طریق پژوهشهای دانشگاهی به خلق دانش جدید و گسترش مرزهای آن اقدام میکنند و دانش کسب شده جدید را در جامعه اشاعه میدهند. این دانش خلق شده (تئوری) باید ارزیابی شود. بنابراین در این مقاله پس از بحث در مورد رابطه دانش و تئوری، ضمن نگاهی مختصر به مفهوم تئوری و ارکان سازنده آن معیارهایی برای ارزیابی تئوریهای جدید (دانش
علمی جدید) ارائه میشود."
شایستگی های نوین سرمایه های انسانی در نظام آموزش سازمان های پیشرو
حوزههای تخصصی:
مسؤولیت یا پاسخگویی
منبع:
کمال مدیریت ۱۳۸۱ شماره ۱
حوزههای تخصصی:
برخی از واژهها و اصطلاحاتی که در محاورات عموم و حتی متون علمی به کار برده میشوند دارای کاربردهای متفاوت و گاه متناقضی هستند . یکی از این واژهها «مسوولیت» است که برداشتهای متفاوتی از آن وجود دارد . در این مقاله برآنیم تا با نگاهی چند بعدی به این مفهوم از جمله ابعاد حقوقی و قانونی آن به تبیین دقیقتری از واژه مسؤولیت بپردازیم . بررسی منشاء و چگونگی ایجاد مسؤولیت و نیز مراجعی که حق پاسخ خواهی و گزارش گیری دارند ، هچنین «موضوع مورد سؤال» بخش دیگری از این نوشتار است ...
نقش نیروی انسانی مستعد و توانمند در کسب مزیت رقابتی در آستانه ورود به سازمان تجارت جهانی
حوزههای تخصصی:
دانش پایه و اساس ثروت و جوهر، مزیت رقابتی است و وجود منابع انسانی هوشیار و دانا اساس قابلیت رقابتی در فضای جهانی شدن است و برتری رقابتی هنگامی بدست می اید و می تواند حفظ شود که فعالیتهای برنامه ریزی، گزینش، استخدام، آموزش و توسعه، حقوق و مزایا، بهداشت و ایمنی در روابط کار و کارگزینی با شرایطی که سازمان ها با آن مواجه هستند تطبیق داده شوند و کاملامبرهن...
مطالعه ی مشکلات رفتاری کارکنان وظیفه ی یک یگان سازمان نظامی
حوزههای تخصصی:
امور دفاعی
حوزههای تخصصی:
طبقه بندی و معرفی سیستم های پاداش نیروی انسانی
حوزههای تخصصی:
بهبود نظام اداری ؛ به سمت خصوصی سازی و عدم تمرکز
منبع:
تدبیر ۱۳۸۹ شماره ۲۱۶
حوزههای تخصصی:
میزگرد: بخش دوم و پایانی میزگرد «آینده شناسی؛ ضرورتی برای ورود مقتدرانه به فردا»: آینده نگاری؛ بستری
منبع:
تدبیر ۱۳۸۶ شماره ۱۷۹
حوزههای تخصصی:
آشنایی با واژه های حسابداری: اقلام غیر عادی (غیر مترقبه)
حوزههای تخصصی:
استفاده از ژرفانمای تفکر سیستمی برای بهبود نگه داری، عملیات و کیفیت فرایند
منبع:
مدیرساز ۱۳۸۳ شماره ۱۵
حوزههای تخصصی:
این مقاله بر اساس تجربیات نویسنده و مشاهدات وی در دو کارخانه نگاشته شده است و از این بابت بر تجربه ارزشمندی متکی است . جنبه های رفتاری بهبود فرآیند و انگاره های نگهداری و تعمیرات همراه با تعهد به اهداف مدیریت تولید و عملیات برای ارائه مطالب با هم ترکیب شده اند . همچنین از نمودارهای حلقوی علیت ( که بخشی از جعبه ابزار پویاییهای سیستم به شمار می آیند ) بین متغیرها و انگاره ها استفاده شده است . هدف ارائه شناخت عمیق و ژرفانمایی در چارچوب تفکر سیستمی است ...
توصیه های مدیران ارشد منابع انسانی در زمینه: محتوای کیفی برای درس مدیریت منابع انسانی
حوزههای تخصصی:
دستاورد اجرای کارت امتیازی متوازن
منبع:
تدبیر ۱۳۸۷بهمن شماره ۲۰۱
حوزههای تخصصی:
سازمانهای بسیاری در پیاده سازی و اجرای کامل استراتژیها یا مدیریت عملیات خود، ناموفق اند. این مسئله ناشی از تعریف ناقص استراتژیها نیست، بلکه به این خاطر است که چارچوب منسجمی برای یکپارچگی و همسویی این دو فرایند حیاتی(استراتژی و عملیات) در اختیار ندارند. این مقاله در راستای آخرین اثر ماندگار ابداع کنندگان کارت امتیازی متوازن (کتاب دستاورد اجرا) (منبع شماره 1) برآن است تا ضمن بیان ناگفته های کارت امتیازی متوازن در مقام عمل، دستاوردهای اجرای آن را در شرکتهای پیشرو به نمایش گذاشته، با معرفی سیستم مدیریتی حلقه بسته (Closed Loop) به عنوان چارچوب جامع پیوند استراتژی با عملیات، زمینه را برای پیاده سازی و اجرای موفقیت آمیز کارت امتیازی متوازن برای ایجاد پیوند و همسویی بین استراتژیها، هدفها، برنامه ها، عملیات، منابع و بودجه فراهم آورد.