وحید فلاح
مدرک تحصیلی: استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران |
پست الکترونیکی: vahidfallah20@yahoo.com |
مطالب
The Role of Ethical Values in the Meaning of Life and Its Impact on Education from the View of Frankl's Approach(مقاله علمی وزارت علوم)
مخاطب محوری رسانه ملی در فضای مجازی(با رویکرد آینده پژوهی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مخاطب محوری فضای مجازی رسانه ملی دلفی فازی تحلیل سلسله مراتبی
The Effect of Individual Learning on Improvement the Quality of Training of the Staff of Eghtesad Novin Bank(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Individual learning Quality of Training Staff
واکاوی چالش های عناصر برنامه درسی دوره پزشکی عمومی با رویکرد اخلاق پزشکی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: اخلاق برنامه درسی دانشجویان پزشکی
طراحی مدل ساختاری-تفسیری تجارب معلمان از جایگاه هوش های چندگانه در برنامه درسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه درسی تجارب معلمان مدل ساختاری هوش های چندگانه
مقایسه میزان اثربخشی آموزش زیست شناسی به روش کلاس معکوس در دانش آموزان دختر مدارس تیزهوشان و عادی
کلیدواژهها: کلاس معکوس زیست شناسی آموزش انگیزش یادگیری
شناسایی عوامل موثر بر ایجاد سازمان سالم مبتنی بر مشارکت جمعی (مورد مطالعه: سازمان صمت مازندران).(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سلامت سازمان سالم مشارکت جمعی صمت مازندران
طراحی الگوی برنامه درسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد های اسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه درسی آموزش بازی غیردیجیتال رویکرد های اسکوپ دانشجو معلمان
ارزیابی مدل معادلات ساختاری تبیین اضطراب تحصیلی دانش آموزان دختر بر اساس نظریه ذهن با نقش واسطه ای سازگاری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نظریه ذهن اضطراب تحصیلی سازگاری نوجوانان دختر
تاثیر یادگیری فراشناختی و یادگیری خودراهبر بر سطح یادگیری الکترونیکی: نقش واسطه گری جهت گیری زندگی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: جهت گیری زندگی یادگیری فراشناختی یادگیری خودراهبر یادگیری الکترونیکی
رابطه ابعاد شوک فرهنگی با روابط بین فردی در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شوک فرهنگی روابط بین فردی دانشجویان معادلات ساختاری
طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی اخلاق زیست محیطی مبتنی بر نظم خودجوش در دوره متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه درسی اخلاق زیست محیطی نظم خودجوش دوره متوسطه دوم
تاثیر یادگیری فراشناختی و یادگیری خودراهبر بر سطح یادگیری الکترونیکی: نقش واسطه گری جهت گیری زندگی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: جهت گیری زندگی یادگیری فراشناختی یادگیری خودراهبر یادگیری الکترونیکی
طراحی الگوی برنامه درسی یادگیری خدمات رسانی با تأکید بر اقتصاد سبز (مطالعه موردی: دانش آموزان دوره اول متوسطه)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یادگیری خدمات رسان اقتصاد سبز سواد اجتماعی مدیریت پسماند
مضامین مغفول در برنامه درسی اجراشده از نگاه اساتید با تأکید بر روش آمیخته
تأثیرآموزش معکوس بر میزان انگیزش و یادگیری دانش آموزان در درس زیست شناسی: بررسی نقش جنسیت در میزان اثربخشی روشی نوین
کلیدواژهها: کلاس معکوس زیست شناسی آموزش انگیزش جنسیت
بررسی همبستگی ابعاد مدل همسویی راهبردهای منابع انسانی با راهبرد سازمان در حوزه مدیریت جانشین پروری در شرکت ملی نفت ایران(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: همسویی استراتژی ضریب همبستگی تصمیم گیری چند معیاره جانشین پروری
Development of an Environmental Curriculum Model Based on Self-Management in High School: A Qualitative Study(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Curriculum Environment Self-Management students
Structural Relationships of Executive Functions with Academic Engagement in Female Students: Mediated Role of Perception of Educational Environment(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: academic engagement Executive Functions perception of educational environment Female Students