
زهرا جامه بزرگ
مدرک تحصیلی: استادیار تکنولوژی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی |
مطالب
ابعاد یادگیری در مدل طراحی آموزشی حِکمی (حکمت بنیان) مبتنی بر رویکرد حکمی - اجتهادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مدل طراحی تعلیم و تربیت آموزشی آموزش پژوهش محور آموزش حکمت بنیان ابعاد یادگیری فراعقلانیت انسان حکیم
طراحی و اعتبار یابی الگوی محیط یادگیری مبتنی بر سازنده گرایی برای دانشجویان رشته مامایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: الگوی محیط یادگیری سازنده گرا رشته مامایی طراحی محیط یادگیری
مبانی فلسفی آموزشی حِکمی مبتنی بر فرا عقلانیت برای تحقق انسان حکیم(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: آموزش حکمت عقلانیت
تأثیر آموزش بازی محور انطباق پذیر بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در محیط یادگیری سیار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عملکرد ریاضی آموزش بازی محور یادگیری انطباق پذیر محیط یادگیری سیار دانش آموزان دارای اختلال یادگیری
طراحی آموزشی حِکمی ( حکمت بنیان) به عنوان طراحی پژوهی
طراحی محیط یادگیری مبتنی بر آزمایشگاه مجازی و تأثیر آن بر انگیزش پیشرفت در درس علوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انگیزه پیشرفت طراحی آموزشی درس علوم آزمایشگاه مجازی طراحی محیط یادگیری بایبی
طراحی محیط یادگیری پروژه محور مبتنی بر وب و تأثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی درس علوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خلاقیت طراحی محیط یادگیری پروژه محور مبتنی بر وب
تحلیل تماتیک: کارآزمایی بالینی فناوری های آموزش و یادگیری و قابلیت های تجربه شده آن در بهبود اختلالات عصبی _ تحولی: (با تاکید بر اختلال ویژه در یادگیری، کم توانی ذهنی، طیف اوتیسم )(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
طراحی محیط یادگیری آموزش مجازی مبتنی بر روش های خلاقانه سنجش و اثربخشی آن بر یادگیری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طراحی محیط یادگیری آموزش مجازی روش های خلاقانه سنجش یادگیری
روند تکنولوژی های نوین در یادگیری و آموزش: با تاکید بر چالش ها و سیاست های مورد نیاز در عصر پساکرونا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یادگیری آموزش چالش تکنولوژی های نوین
اثربخشی طراحی آموزش مبتنی بر بازی وارسازی بر راهبردهای انگیزشی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بازی وار سازی راهبردهای انگیزشی مهارت های اجتماعی
سنتز پژوهی و مدل سازی کیفی همبسته های هوش معنوی مبتنی بر شواهد تجربی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هوش معنوی آموزش هوش معنوی اثربخشی هوش معنوی روابط هوش معنوی معنویت درمانی
طراحی اینفوگرافی آموزشی و بررسی تاثیر آن بر سطح یادگیری و سواد دیداری(مقاله علمی وزارت علوم)
تقابل سنت و مدرنیسم در رمان های زویا پیرزاد
کلیدواژهها: سنت مدرنیسم ادبیات معاصر رمان زویا پیرزاد
بررسی سازمان فضایی و کالبدی محله های تاریخی شهر همدان در دوره قاجار و تأثیر آن ها بر توسعه روابط اجتماعی
کلیدواژهها: همدان دوره قاجار سازمان فضایی مساجد محله ای توسعه روابط اجتماعی
تاثیر بومی سازی طراحی و تولید کتاب الکترونیکی مبتنی بر فرامتن بر سطوح یادگیری و یادداری دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: بومی سازی کتاب الکترونیکی فرامتن یادگیری یادداری سطوح یادگیری
Designing a Happy Learning Environment in Schools and Investigating Its Relationship with Stress and Mental Health(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Learning Environment Happy Schools mental health Design
تأثیر واقعیت افزوده در افزایش مهارت خودیاری دانش آموزان دارای اختلال اوتیسم
کلیدواژهها: واقعیت افزوده اوتیسم مهارت خودیاری