مطالب

حوزه های کردنشین غربِ کشور به چند بخش تقسیم شده اند که هر یک از پیشینه تاریخی و فرهنگی خاصی برخوردارند؛ حوزه مکریان که آن را با مرکزیت مهاباد، مشتمل بر بخش های وسیعی از آذربایجان غربی و مناطق همجوار آن می توان دانست یکی از این بخش های عمده است که در این بررسی ضمن اشاره به سوابق تاریخی آن، از نوع پیوندهایش با اندیشه ایران نیز تعریفی ارائه خواهد شد. پیوندهایی که در دوره معاصر و در تقابل با آراء شکل گرفته در بخش هایی از دیگر حوزه های کردنشین منطقه با توان آزمایی هایی جدی روبرو می باشد.

۳۵۷۷۷۵.

لایحه هدفمند کردن یارانه ها: قطع عضو بدون بی هوشی

نویسنده: حسین حق گو

منبع: گفتگو ۱۳۸۸ شماره ۵۳

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۰۸۰ تعداد دانلود : ۸۲۳

۳۵۷۷۷۶.

سرود یار دبستانی من و سراینده ی آن در اروپا

مصاحبه شونده: منصور تهرانی

منبع: فردوسی زمستان ۱۳۸۸ شماره ۸۲ و ۸۳

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۳۸۸ تعداد دانلود : ۷۰۵

۳۵۷۷۷۷.

شاه نامه این سند جاودانه گی ایران

نویسنده: سید جعفر حمیدی

منبع: فردوسی زمستان ۱۳۸۸ شماره ۸۲ و ۸۳

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی ادبیات حوزه های ویژه شاهنامه پژوهی

تعداد بازدید : ۱۳۲۱ تعداد دانلود : ۸۰۶

۳۵۷۷۷۸.

ایران 7000 ساله ، نخستین مدارس ایران

نویسنده: هاشم محمدی

منبع: فردوسی زمستان ۱۳۸۸ شماره ۸۲ و ۸۳

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی تاریخ ایران باستان تمدن های کهن فرهنگی

تعداد بازدید : ۱۹۰۱ تعداد دانلود : ۱۲۸۷

۳۵۷۷۷۹.

رابطه هوش هیجانی با میزان کمرویی دانشجویان دانشگاه

نویسنده: طیبه منتظرغیب قدسی احقر

منبع: روانشناسی کاربردی سال سوم زمستان ۱۳۸۸ شماره ۴ (پیاپی ۱۲)

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۳۴۴۶ تعداد دانلود : ۲۰۵۸

هدف پژوهش تعیین رابطه هوش هیجانی با میزان کمرویی در دانشجویان بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. با استفاده از روش نمونه گیری چندمرحله ای 300 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه صنعتی شریف در سال تحصیلی 1388 انتخاب شدند و به پرسشنامه هوش هیجانی بار- ان (1997 ) و کمرویی زیمباردو (1990) پاسخ دادند. یافته ها نشان داد 3/14 درصد از دانشجویان در سطح پایین تر از متوسط و 70 درصد از آنان در سطح متوسط، 7/15 درصد از دانشجویان در سطح بالاتر از متوسط دچار کمرویی هستند. رابطه بین ویژگی-های هوش هیجانی دانشجویان با میزان کمرویی آنان منفی و میزان کمرویی با نمرات هوش هیجانی آنان قابل پیش بینی بود. قدرت پیش بینی کمرویی بر اساس متغیرهای روابط بین فردی، استقلال و عزت نفس؛ بیش از حل مسئله، خوشبختی، تحمل فشار روانی، خودشکوفایی، خودآگاهی هیجانی، واقع گرایی، خوش بینی، کنترل تکانشی، انعطاف-پذیری، مسئولیت پذیری اجتماعی، همدلی، و خودابرازی است. نتیجه گیری هوش هیجانی به عنوان یک تعدیل گر کمرویی عمل می کند و دانشجویان با هوش هیجانی در سطح بالا، کمرویی کمتری را تجربه می کنند.

۳۵۷۷۸۰.